历史图示是对历史进程直观而简明的表述。下面的示意图有助于我们了解
A.中国开始沦为半殖民地半封建社会
B.近代化的早期探索与民族危机的加剧
C.资产阶级民主革命与中华民国的建立
D.新民主主义革命的开始
1857年4月10日马克思在《纽约论坛报》著文指出：这场极端不义的战争就是根据上面简单叙述的理由而进行的——现在向英国人民提出的官方报告完全证实了这种叙述。广州无辜的居民惨遭屠杀，人权横遭侵犯，这一切都是在“中国人的挑衅行为危及英国人的生命和财产”这种站不住脚的借口下发生的！材料中的战争是
A.鸦片战争
B.第二次鸦片战争
C.太平天国运动
D.八国联军侵华战争
徐中约在《中国近代史》中写道：“鸦片战争触发了一些爆炸性事态……在经济上，核定关税剥夺了中国的保护性关税，中国丧失部分关税主权；在社会上，持续的非法交易加剧了鸦片问题，外国贸易在五个口岸的迅速增长，＂材料论述了鸦片战争的
A.背景 B.目的 C.结果 D.影响
中国近代史既是资本主义、帝国主义侵略、奴役中国人民的侵略史，也是中国人民不断反抗内外压迫的抗争史，更是各阶级、各阶层人士寻求救国真理、改造中国、发展中国的探索史。请回答：
（1）在中国近代化探索过程中，在经济和政治两大领域开启性事件分别是什么事件？
（2）辛亥革命后，孙中山曾自豪地说，这是“我国有史以来所未有之变局，吾民破太荒之创举也”。请说出这里的“创举”的含义。
（3）20世纪初，在文化领域，中国先进的知识分子向封建专制制度和封建思想文化进行了猛烈的扫荡，他们掀起了一场什么思想解放运动？
（4）中国共产党的成立，从根本上改变了二十世纪以来中国的命运，请问中国共产党成立的标志是什么？
（5）中国人民近代不断探索的历程留给我们哪些宝贵的启示？
在中国历史上，国共关系的发展演变，影响着中国历史发展的进程。阅读材料，回答问题。
材料一：1924年1月，国共两党合作正式形成。……孙中山拟定的最重安的措施，是在黄埔建立一个训练军官的军事学校，为北伐培养军事政治人才
（1）结合材料一和所学知识概括第一次国共合作的两大主要成果。
材料二 1927—1937年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的“围剿”，既给中国人民带来无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机.
（2）据材料二指出国共分裂带来的危害。
材料三：四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。
（3）据材料三分析抗日战争取得胜利的主要原因。通过历史课本学习，中华民族在抗日战争中付出了巨大的牺牲。请你举出国民党领导的正面战场和共产党领导的敌后战场典型战役各一例。
材料四：1946年6月蒋介石悍然撕毁“双十协定”，对中原解放区发动了疯狂进攻，全面内战爆发。
（4）材料四中的“双十协定”是哪一谈判取得的成果？全面内战结束后，哪一地区再次与大陆分离？
（5）通过学习国共两党关系变化的历史知识，你有何感悟？
阅读下列材料，回答问题。
材料一：外争主权，内除国贼，反对在对德“和约”上签字。
——“五四”口号
（1）根据材料一“五四”口号，你认为当时中国的社会性质是什么？
（2）五四运动的导火线是什么？它在中国革命进程中标志性的历史意义是什么？
材料二：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭唯一腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸，金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜峨山千里雪，三军过后尽开颜”。
（3）材料二中红军“远征”的主要原因是什么？“远征”途中挽救了红军，挽救了党和中国革命的大事是什么？
（4）材料二中“三军过后尽开颜”有什么标志性意义？
材料三：我们回顾历史，缅怀先烈，进一步弘扬伟大的“五呀精神’，这对干激励青年人和全国各族人民一道，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗具有十分重要的意义。
材料四：伟大的长征，不仅是中国共产党及其领导的工农红军创造的人间奇迹和中华民族惊天动地的英雄史诗，而且红军指战员在长征中用血与火铸就了伟大的长征精神，给党、国家和人民留下了宝贵的精种财富。
（5）五四精神和长征精神都是中华民族的宝贵精神财富，你认为在实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们要继承什么样的五四精神和长征精神？
