阅读材料并回答问题
材料一 牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。
材料二 到19世纪中期英国往昔那种田园诗般的风情不见了,代之而起的是一个忙忙碌的世界。乡村建起了灰暗的厂房,城镇竖起了高耸的烟囱,工厂里回机器的轰响,高炉前进射着铁水的光亮。1850年时,英国的城市人口已经超过了60%;铁产量超过了世界上所有国家铁产量的总和;煤占世界总产量的三分之二,棉布占全球的一半以上。
材料三 普鲁士的国王美慕地说“不列颠……的经济地位发展到了国民生产和财富为古往今来任何国家所不能比拟的高度。”
(1)材料一牛顿的贡献是什么?瓦特如何开启工业革命的大门?
(2)材料二19世纪中期以后的英国出现了什么变化?工业产量的增加揭示了工业革命的什么作用?
(3)英国经济高度发展的原因是什么?
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材料一 一个独立的共和国在美洲的建立,在欧洲被广泛地解释为:它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——一个民族有可能建立一个国家,可能制定一种在个人权利基础上的切实可行的政体。
材料二 到19世纪中叶,英国已经完成了第一次工业革命,法国和德国也开始了类似的急行军。然而,由于农奴制带来的社会矛盾无法解决,俄罗斯的资本主义进程受到严重阻碍。
(1)材料一与哪一历史事件有关?第一个以国家名义表述资产阶级政治要求的文献是什么?
(2)德国在工业革命中有什么成就?试举例说明这些成就给人类生活带来的影响。(一例即可)
(3)为了解决矛盾,俄国采取了什么举措?以上材料表明确立资本主义制度的途径是什么?
1941年12月7日,日本袭珍珠港标志
A.第二次世界大战全面爆发
B.第二次世界大战达到最大规模
C.开辟欧洲第二战场
D.第二次世界大战结束
对东北的侵略使日本毫不费力就获得了富饶的新领地,东北事件引起了一连串的侵略,这些侵略最终导致了第二次世界大战。“东北事件”是指
A.亚洲战争策源地形成 B.建立伪满洲国 C.七七事变 D.九一八事变
他被誉为“俄国革命的镜子”,其作品是
A. B.
C. D.
甘地教导说,将不合作主义和抵制运动结合起来,就有可能实现地方自治。材料是指
A.埃及华夫脱运动 B.印度非暴力不合作运动
C.印度反英民族大起义 D.太平天国运动