某校七年级(2)班的同学在学习“商鞅变法”这课时,表演了一出历史短剧。下列各项,错误的是
A. 甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法
B. 乙同学扮演被国君派往地方任职的官吏
C. 丙同学扮演获得军功的大将接受爵位
D. 扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨:禁止土地自由买卖
(2016德州)许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点( )
A. 奴隶制开始瓦解
B. 封建制度确立
C. 生产力飞速发展
D. 诸侯兼并争霸
制作年代标尺是学习历史的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是哪一朝代的建立
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
下面人物吸取父亲治水失败的教训，采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海，并全身投入治水工作，最终解除了水患，得到人民爱戴。他被称为( )
A.黄帝
B.大禹
C.蚩尤
D.炎帝
考古学家在北京人遗址发现四层面积较大且较厚的灰烬层。这一发现，说明当时北京人的生产生活状况是
A.会使用火 B.种植水稻 C.烧制彩陶 D.铸造司母戊鼎
阅读材料，并回答问题
材料一 从1917年十月革命开始，这个占世界陆地总面积近五分之一的国家，在不到二十年的时间里发生了翻天覆地的变化。它以令人难以置信的速度走完了欧美国家通常需要几十年甚至上百年才能走完的工业化路程。
材料二 苏联巨大的工业能力压倒了纳粹德国，成为制胜的利剑。在战斗最激烈的时刻，斯大林格勒拖拉机厂的工人们驾驶着刚刚造好的坦克直接出厂，迎战德军。
材料三 第二次世界大战完成了对欧洲全球霸权的破坏，这一坏始于第一次世界大战。因此，这两次大战对世界历史具有相似的意义。
（1）十月革命属于什么性质？苏联完成工业化的原因是什么？具有什么特点？
（2）如何理解“苏联巨大的工业能力压倒了纳粹德国，成为制胜的利剑”？试举例说明苏联如何迎战德军。
（3）第一次世界大战对战后国际秩序产生了什么影响？
