比较方法学习历史，可以增强理解力，阅读下方表格理解错误的一选项是
选项 | 比较项 | 工业革命完成前 | 工业革命完成后 |
A | 生产技术 | 手工生产 | 机器生产 |
B | 生产动力 | 人力、畜力、水力 | 蒸汽机 |
C | 生产组织形式 | 大工厂 | 手工工场 |
D | 生产能力 | 生产效率一般 | 生产能力极大提高 |
A.A B.B C.C D.D
九年级一班张超同学在学完一章节历史课后，根据所学知识整理制作了一张学习卡片（如图）。根据卡片可知，张超同学这一章节历史课的专题应是
内容 | 君主立宪制的英国、美国的独立、法国大革命 |
性质 | 资产阶级革命 |
作用 | 都促进了资本主义发展 |
A.走向近代 B.资产阶级统治的巩固和扩大
C.西欧走出中古时代 D.资本主义制度的初步确立
有人说在西方的历史上没有哪个人像拿破仑这样获得如此长久的赞誉，这种说法的理由是（ ）
A. 他颁布了《法典》，巩固了资产阶级统治 B. 建立了法兰西第一帝国
C. 颁布《人权宣言》 D. 领导巴黎人民攻占巴士底狱
“士兵们衣不蔽体，夜无毡毯，脚上没鞋，赤脚行军，从他们脚上留下的血迹，就可以找到他们的行踪……”材料表明美国独立战争取得胜利的主要原因是
A.英国军队战斗力薄弱
B.美军装备精良
C.法、荷等国军事援助
D.美国人民英勇斗争
《独立宣言》和《人权宣言》的相同点是
A.都抨击封建专制制度 B.都宣告国家独立
C.都确立新政治制度 D.都体现了平等自由思想
在学习了资本主义制度的确立和扩展后，同学们绘制了如图。它呈现的是下列哪个历史事件的发展进程
A.美国独立战争 B.英国资产阶级革命
C.日本大化改新 D.法国大革命
