阅读下列材料，回答问题。
材料一
鲜卑姓氏改为汉姓 | ||||
鲜卑姓 | 汉姓 |
| 鲜卑姓 | 汉姓 |
拓跋 | 元 |
| 贺赖 | 贺 |
丘穆陵 | 穆 |
| 独孤 | 刘 |
步六孤 | 陆 |
| 贺楼 | 楼 |
材料二 （太和）十有八年……革衣服之制……十有九年……诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官……九月庚年，六宫及文武尽迁洛阳。
——《魏书·高帝纪下》
（1）以上两则材料反映的是中国古代史上哪次改革的内容？各自的中心问题分别是什么？
（2）结合所学知识，读谈这些举措的历史意义。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 汉朝以来，就有北方游牧民族不断向中原迁徙，逐渐盘踞华北地区，势力不断壮大……在百余年前先后由北方游牧民族及汉人建立了……强弱不等、大小各异的政权。
材料二 （匈奴左贤王刘宣等私议）今司马氏骨肉相残，四海鼎沸，兴邦复业，此其时矣。
——《晋书·刘元海载记》
（1）材料一中“北方游牧民族”是指哪五个北方少数民族？
（2）这一时期，“由北方游牧民族及汉人”先后建立的政权总称为什么？
（3）材料二中的“司马氏骨肉相残”指的是哪一历史事件？产生了怎样的影响？
图史链接。
（1）在图中框内填出三国的都城名称。
（2）在图框中内填出交战地点名称。E D
（3）将下面图表填充完整。
字母代号 | 国名 | 建立者 | 称帝时间 | 统治的大致地区 |
A |
|
|
| 北方地区 |
B |
|
|
| 西南地区 |
C |
|
|
| 江南地区 |
（4）图中某个地区三国时期称为夷洲。它位于图中处。
A.①B.②C.③D.④
历史名人是我们的学习榜样，根据所学知识，同答问题。
（1）识读上面的历史人物，按要求完成下表内容。
姓名 | 成就 |
司马迁 |
|
|
|
华佗 |
|
张仲景 |
|
（2）想一想，你会通过什么方式介绍上述人物？
（3）成绩是不会轻易取得的，他们的哪些优秀品质值得我们学习？
习近平指出：“实现民族振兴，是近代以来中华民族最伟大的梦想。”汉朝的繁盛给我们实现民族振兴带来许多启示，请你结合所学知识回答下列问题：
（1）汉文帝、汉景帝为恢复发展经济、稳定社会采取了哪些措施？历史上把他们这一时期的统治称为什么？
（2）你认为汉武帝是怎样在政治、经济、军事和思想上实现大一统，使西汉进入到鼎盛时期的？
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。江南地区得到开发的具体表现包括
①修建水利工程，荒地变良田 ②种植双季稻 ③粪肥得到推广 ④麦稻兼作
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
