Question

汉朝分为西汉和东汉，是继秦朝之后的又一强盛的大一统王朝，又因皇帝姓刘而被称为“刘汉”，为中华文明的延续作出了巨大贡献，但也留下了历史的教训。

材料一 

（1）材料一中两幅图片中的人物分别是新朝和东汉政权的建立者，请写出他们的名字及政权建立时间。

（2）图一中的皇帝施政的结局如何？图二中的皇帝施政的措施有哪些？结局如何？

材料二  “发如韭，剪复生；头如鸡，割复鸣；吏不必可畏，小民从来不可轻。”

（3）材料二的情景出现在东汉末年，这首民谣反映了当时民间一种怎样的情绪？

材料三  “所在燔烧官府，劫略聚邑，州郡失据，长吏多逃亡。旬日之间，天下向（响）应。”

（4）材料三描写的是东汉末年哪一次农民起义的情景？请写出这次农民起义造成的影响。

（5）结合上述材料及所学知识，谈谈你的感悟。

Answer

（1）图一是王莽，图二是东汉光武帝刘秀、公元9年，公元25年

（2）王莽的施政加剧了社会动荡，激起了各地农民起义，最终政权被农民起义推翻。东汉光武帝采取了一系列措施，释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚，合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏，允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。这些措施使社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。

（3）人民无法忍受东汉末年的黑暗统治，反抗的情绪在民间蔓延。

（4）黄巾起义。沉重打击了东汉的统治，使东汉从此一蹶不振。

（5）统治者应体察民情，爱惜民力，实行仁政；应注意发展经济，减轻人民负担等。

【解析】

（1）据材料一并结合所学知识可知，图一是王莽，图二是东汉光武帝刘秀，公元9年王莽建立新朝，公元25年刘秀建立东汉。

（2）图一中的皇帝是王莽，公元9年王莽建立新朝，他施政的结局是加剧了社会动荡，激起了各地农民起义，最终政权被农民起义推翻。图二中的皇帝是刘秀，公元25年刘秀建立东汉，他施政的措施有释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚，合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏，允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。结局是使东汉出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。

（3）材料二“发如韭，剪复生；头如鸡，割复鸣；吏不必可畏，小民从来不可轻。”的情景出现在东汉末年，这首民谣反映了人民群众无法忍受当时的黑暗统治，体现了反抗的情绪，出现这种情绪的主要原因是东汉后期朝政腐败，时局动荡不安，人民流离失所，人民无法忍受东汉末年的黑暗统治，反抗的情绪在民间蔓延。

（4）材料三“所在燔烧官府，劫略聚邑，州郡失据，长吏多逃亡。旬日之间，天下向（响）应。”描写的是东汉末年黄巾起义的情景；184年，张角领导的黄巾起义爆发，黄巾起义沉重打击了东汉的统治，使东汉从此一蹶不振。

（5）本题是开放性题目，言之有理即可，如我的感悟是统治者应体察民情，爱惜民力，实行仁政；应注意发展经济，减轻人民负担等。