Question

阅读下列材料：

材料一：一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

——《沁园春•雪》

材料二：（元朝疆域）“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，“汉唐极盛之际不及焉”。

——《元史•地理志》

材料三：元朝时许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国，他们同汉、蒙等族相互融合，形成一个新的民族。

材料四：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家，天下百姓，普皆安乐”。

材料五：元朝是以蒙古贵族为统治阶级的多民族统一国家。为了维护特权，强化统治，蒙古统治者实行民族分化政策，把全国各族人分为不同等级。

——部编版《中国历史七年级下册》

材料六：

（1）“一代天骄”最主要的功绩是什么？最终将他的事业发扬光大的是谁？

（2）元朝为加强对全国的有效统治推行了什么制度？我们的家乡潍坊滨海在元朝时归哪个行政区管辖？

（3）材料三中新民族的名称是什么？

（4）元朝设立什么机构管理材料四涉及的那个民族的事务？

（5）元朝为管理台湾又设立了一个什么机构？

（6）明朝时郑和7次下西洋，最远到达哪里？

（7）郑和下西洋给今天中国的“一带一路”的启示是什么？

Answer

（1）完成蒙古统一大业；忽必烈。

（2）行省制度；中书省。

（3）回族。

（4）西藏：宣政院；

（5）台湾：澎湖巡检司。

（6）非洲东海岸和红海沿岸

（7）各个地区、各个国家应该友好交往，和睦相处；对外来侵略要坚决抗击，誓死捍卫国家主权等。

本题是开放性题目，言之有理即可，如各个地区、各个国家应该友好交往，和睦相处；对外来侵略要坚决抗击，誓死捍卫国家主权等。

【解析】

（1）依据所学知识可知，第一小问：“一代天骄”是成吉思汗即铁木真，他最主要的功绩是完成蒙古统一大业；第二小问：最终将他的事业发扬光大的是忽必烈，忽必烈是成吉思汗的孙子，他建立了元朝，统一了中国。

（2）依据所学知识可知，第一小问：为加强对全国的有效统治，元朝推行了行省制度；第二小问：我们的家乡潍坊滨海属于山东省，在元朝时归中书省直接管辖。

（3）依据材料三“元朝时许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国，他们同汉、蒙等族相互融合，形成一个新的民族”的信息，依据所学知识可知，元朝时许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国，他们同汉、蒙等族相互融合，形成一个新的民族——回族。

（4）依据所学知识可知，材料四中“和同为一家”指的是唐朝时期与吐蕃即西藏地区的友好关系，唐太宗时期送文成公主入藏，唐中宗时期送金城公主入藏。。元朝设立宣政院机构管理材料四中涉及的藏族的事务。

（5）依据所学知识可知，元朝为了管理台湾，设立了澎湖巡检司机构，加强对边疆地区的管理。这是历史上中央政府首次在台湾地区设立行政机构。

（6）依据所学知识可知，明朝时郑和7次下西洋，到达30多个亚非国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。

（7）依据所学知识可知，郑和下西洋给今天中国的“一带一路”的启示是各个地区、各个国家应该友好交往，和睦相处；对外来侵略要坚决抗击，誓死捍卫国家主权。