明治维新期间，日本一开始全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，全力促进日本的现代化和西化。后来，在改革过程中出现了许多矛盾，所以改革措施中又融入了大量日本本身的传统和文化的因素。由以上可见，明治维新（ ）
A.自始至终采取全盘西化的策略 B.彻底根除了封建制度的残余
C.有选择地学习和借鉴西方文化 D.使日本走上了侵略扩张道路
继美方发布对华301调查征税产品建议清单后，当地时间2018年4月5日，美方称或再对1000亿美元中国商品加征关税，在挑起贸易战的歧途上越滑越远。这次中美经贸冲突，是美方一手挑起，本质上是美单边主义对全球多边主义，美保护主义对全球自由贸易的挑衅。下列对此认识正确的是
A.经济全球化过程中，发达国家常常处于不利境地
B.政治多极化趋势将是一个长期的、曲折的斗争过程
C.经济全球化受到贸易摩擦的挑战，但并不会因此而中止
D.美国是世界上最大的经济体
在一封写于战争爆发初期的信中，林肯声称：“我最重要的目标是努力捍卫联邦而不是拯救或摧毁奴隶制。如果可以挽救联邦，我宁愿不解放任何一个奴隶”；1862年，林肯告诉他的内阁，解放奴隶成了“一种军事需要……我们必须解放奴隶否则我们的力量将会减弱。”上述材料说明
A. 林肯始终主张必须立即废除奴隶制
B. 林肯思想的转变与战场上北方军队的失败有关
C. 美国南北战争双方的矛盾主要是奴隶制的废存问题
D. 美国南北战争扫清了资本主义发展的障碍
在经历第二次世界大战后，“面对不同社会制度和国家利益的冲突时，应该如何组织人类社会？”成为国际社会的重大课题。而美苏两国做出的反应是
A.发动战争以解决争端 B.寻求世界和平与发展
C.采取全方位的对峙与竞争 D.加强国际谅解与互信
二战后日本经济迅速发展，成为世界第二号资本主义大国。日本经济发展的原因中最值得我们借鉴的是
A.要有谋求政治大国的欲望 B.重视科技、发展教育
C.力争成为大国的军事物质供应地 D.照搬别国的先进技术或经济模式
一位当代西方学家指出：“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。”材料反映出西欧共同建立的目的是
A.争取美国的援助
B.引进科学技术
C.发展经济和寻求国家安全
D.占据广阔的海外市场
