阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 “我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……在大陆会议下集会的美利坚联盟代表,以各殖民地善良人民的名义,并经他们授权,向全世界最崇高的正义呼吁,……同时郑重宣布;这些联合一致的殖民地从此是自由和独立的国家,并且按其权利也必须是自由和独立的国家,它们取消一切对英国王室效忠的义务,它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝。”
——李剑鸣《美国的奠基时代》
材料二 1858年,他发表了一篇题为《裂开的房子》的演说,他把南北两种经济制度形势并存的局面比喻为“一栋裂开的房子”。他说:“一栋裂开的房子是站不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。”他的演说生动形象,表达了北方的要求,也反映了全国人民的要求,1860年,他当选为美国总统。
——吴于廑《世界史》
材料三 到战争结束之时,有超过18万黑人在联邦陆军服役,3万黑人在联邦海军服役,25万黑人在军队中从事劳役工作。为了消灭奴隶制,38000名黑人献出了生命。有21名黑人战士获得了国会荣誉勋章。他们的所作所为改变了国人对黑人的看法,也改变了他们对自己的看法。
——李军《自由的新生:美国内战风云录》
(1)材料一中的引文出自哪部法律文件?这一文件颁布的历史意义是什么?
(2)材料二中“一栋裂开的房子”指的是南北哪两种经济制度并存?材料二中提到的“北方的要求”是指什么?
(3)材料三的数据说明了什么?黑人能参与联邦军队的战斗与哪一文件的颁布有关?
(4)阅读上述材料并结合所学知识,说明美国的这两次战争对美国历史发展的共同作用。
阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 英国煤产量示意图
材料二 1840年,正值以英国为中心的技术革命结束后不久,故中国的大门可以认为是新技术这一重锤砸开的……
——杨德才主编《20世纪中国科学技术史稿》
材料三 进入20世纪,中国社会经济变动……较之以往更为剧烈、更为复杂,呈现出新的特点。首先,列强对华经济侵略的规模进一步扩大…开始了外资在华大规模设厂浪潮。
——丁守和主编《二十世纪中国史纲》
(1)据材料一并结合所学知识分析为什么1790年以后英国煤产量快速增长?
(2)材料二中“以英国为中心的技术革命”开始的标志是什么?“中国的大门”被“砸开”开始于哪一历史事件?
(3)根据材料三并结合所学知识回答,“列强对华经济侵略”的主要方式有何变化?这一变化与哪一不平等条约的哪一内容有关?
科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运,从来没有像今天这样深刻影响着人们的生活。下列流行语“网络安全、网购、发朋友圈、点赞”反映了当今世界什么科技的发展
A. 互联网
B. 电视
C. 报纸
D. 交通
经济全球化是指跨国商品与服务贸易及资本流动规模和形式的增加,以及技术的广泛迅速传播使世界各国经济的相互依赖性增强。世界经济全球化的一个重要表现是( )
A. 杜鲁门主义的出台
B. 马歇尔计划的实施
C. 世界贸易组织的成立
D. 北大西洋组织的建立
巴拿马政府领导人曾说:“目睹一个外国国旗插在自己国家的心脏,谁能忍受这种屈辱呢?”该国摆脱“屈辱”的标志是( )
A.实现国家独立
B.收回巴拿马运河
C.进行经济改革
D.参加万隆会议
“1953年,全苏玉米播种面积580万公顷,其中青贮和青饲料玉米230万公顷……1960年分别达到2820万公顷和2310万公顷。”推动材料中玉米播种面积扩大的苏联领导人是
A. 列宁
B. 赫鲁晓夫
C. 勃列日列夫
D. 戈尔巴乔夫