Question

阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一  战争历时4年零3个月，最后以同盟国战败而告结束。参加这场大战的共有30多个国家，15亿人口卷入了战争，战火燃遍了欧、亚、非三大洲。双方军队共有840万人阵亡，另有2100万人受伤。大战中双方共支出战费2084亿美元。

材料二  二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国关系的主流是友好合作。……意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗，导致“冷战”出现。

——张小明《“冷战”及其遗产》

材料三  “冷战”结束后，美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想，并认为维护美国的领导地位是“建立新秩序”的“首要原则”。

——刘金智《“冷战”史》

材料四  这个世界怎么了？我们怎么办？面对人类社会的时代之问，习近平总书记提出了中国方案：构建人类命运共同体，实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫好，其中蕴含的“天下为公”的思想更是温暖了世界。

——新华网

（1）根据材料一概括这场对抗的严重后果，“战争”结束后形成了怎样的世界格局？

（2）材料二反映了美苏两国关系发生了怎样的变化？“冷战”期间，美国为实现其政治利益经济化在政治上、经济上、军事上分别采取了什么措施？

（3）材料三中的“世界新秩序”和材料四中的“人类命运共同体”有什么实质区别？你认为目前应该如何构建新型的国际关系？

Answer

（1）给各国人民带来深重苦难；凡尔赛—华盛顿体系。

（2）由友好合作到对抗；政治上推行杜鲁门主义，经济上实行马歇尔计划，军事上建立北大西洋公约组织。

（3）“世界新秩序”目的在于称霸世界，而“人类命运共同体”目的在于合作共赢。世界各国要加强团结合作，加强经济文化交流；遵守和平共处五项原则，互不侵犯，互惠互利；共同反对霸权主义和强权政治等。

【解析】

（1）依据题干信息“战争历时4年零3个月，最后以同盟国战败而告结束，参加这场大战的兵有30多个国家，15亿人口卷入了战争，战火燃遍了欧、亚、非三大洲。双方军队共有840万人阵亡，另有2100万人受伤。大战中双方共支出战费2084亿美元”可知，第一次世界大战给世界的影响给各国人民带来深重苦难。第一次世界大战后通过凡尔赛会议和华盛顿会议，帝国主义建立了“凡尔赛-华盛顿体系”。凡尔赛-华盛顿体系确立了帝国主义的统治新秩序。

（2）据材料“二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国关系的主流是友好合作，……意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗，导致′冷战′出现”并结合所学知识可知，战后美苏两国关系从结盟（友好合作）到对抗；二战结束后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，它称霸世界的野心日益膨胀，美国为实现上述战略意图采取的措施是政治：杜鲁门主义。经济：“马歇尔计划”。军事：北约军事集团建立。

（3）分析材料可知，材料三中的“世界新秩序”是霸权主义的表现。材料四中的“人类命运共同体”体现了和平与发展是当今时代的主题，构建人类命运共同体符合求和平、谋发展的时代潮流；当今世界是开放的世界，构建人类命运共同体，世界各国要加强团结合作，加强经济文化交流；遵守和平共处五项原则，互不侵犯，互惠互利；共同反对霸权主义和强权政治等。本题是开放型题目，考查学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如尽力以和平手段，通过谈判和协商，解决国际争端，合作共赢等。