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某同学在学习“中国古代经济重心南移”主题时,制作了如下示意图,其中“?”处应填写...

某同学在学习“中国古代经济重心南移”主题时,制作了如下示意图,其中“?”处应填写

 

A.北宋

B.南宋

C.明朝

D.清朝

 

B 【解析】 根据题干信息“最终完成经济重心南移”,结合所学知识可知,从唐朝中期开始,我国的经济重心开始南移;南宋时期,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”;说明经济重心完成南移。选项B符合题意;选项ACD不符合题意,故选B。  
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考点分析:
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在央视栏目(平语近人)中介绍了很多习近平主席引用孔子的主张,其中一句是“政者,正也。其身正,不令而行:其身不正,虽令不从。”该主张认为

A.孔子主张施仁政于民、为政以德

B.孔子主张应该有教无类

C.孔子认为为官廉洁、注重修身立德

D.孔子认为应该因材施教

 

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《洛阳伽蓝记》成书于6世纪初,书中对北魏洛阳城的佛寺及与之有关的名人轶事、奇谈异闻都有详细记载。其记载:“自晋宋以来,号称洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,衣冠士族并在中原,礼义富盛,人物殷阜。”这主要反映了

A.魏晋时期战乱没有波及到洛阳城 B.北朝经济繁荣吸引南方士族北迁

C.北魏学习汉文化促进了社会繁荣 D.国家统一促进了北魏经济的发展

 

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    材料一  在中国近现代探索的历程中,国人相继走过了自救之路、维新之路、共和之路,但都没有完成反帝、反封建的历史使命,探索之路任重道远。

材料二  1921年中国共产党诞生,带领中国人民建立新中国,并逐步走上了社会主义道路,实现了中国历史上最深刻、最伟大的社会变革。

材料三  20世纪的最后20多年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发了蓬勃的创造力,开创了一条走向民富国强的道路。

(1)据材料一,结合所学知识回答,“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么?

(2)据材料二,结合所学知识回答,新中国成立的标志是什么?我国走上了社会主义道路的标志是什么?

(3)据材料三所述,结合所学知识回答,“一场卓有成效的社会变革”是哪次会议上做出的决策?这次会议的召开有什么历史意义?

 

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阅读下列图片,结合所学知识回答问题

材料一 

材料二 

(1)材料一中,两张图片中的场景分别出现在哪两次重大历史事件中?

(2)材料二中,三张图片分别反映的是19世纪中期的美国、俄国、日本出现的社会危机。请根据图片的历史信息,分别指出面对社会危机,美国、俄国和日本分别采取了什么措施摆脱了危机。

(3)依据上述材料,归纳欧美主要国家走上资本主义道路的方式有哪些。

(4)1929—1933年,资本主义世界经济陷入一片困顿和恐慌之中。为度过这一困难局面,美国实施了哪一措施?日本和德国又是如何应对这一困难局面的?

 

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“基于战后美国所拥有的经济实力和‘阻止共产党的可能是面包和选票,而不是子弹’的思想,美国统治集团决定以美援作为主要手段,达到其在欧洲‘遏制’共产主义的目的。”与该材料直接相关的是

A.杜鲁门主义的出台 B.北约组织的建立

C.马歇尔计划的实施 D.欧盟的建立

 

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