“不是她(伊丽莎白一世)统治而是她的法律统治。……女王不制定律令法律,而是可敬的议会司法庭在制定;她不中断法律,而必须是她和议员们一起才能中断。”材料反映的政体是
A.君主专制 B.君主立宪制 C.民主共和制 D.三权分立
“这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系,因而,它不仅阐明了古巴比伦的法律制度,也照亮了当时的社会。”这部法典是指
A. 《汉谟拉比法典》
B. 《查士丁尼法典》
C. 《权利法案》
D. 《拿破仑法典》
如图为浙江省诸暨县人民政府发给农民的土地房产所有证。让农民拥有此证的这场变革
A.废除了地主土地所有制 B.实现了农村土地公有制
C.使农民参加了农业合作社 D.使农民加入了人民公社
1945年8月,重庆的报刊发表社论,指出:“毛泽东来重庆,是中国的一件喜事,毛主席维系着中国目前和未来的历史和人民的幸福。”据此可知,人民对毛泽东重庆之行的期望是
A.精诚团结,共同北伐 B.谋求合作,联合抗日
C.争取民主,实现和平 D.建设重庆,促进发展
苏联元帅崔可夫曾说:“甚至在我们最艰苦的战争年代里日本也没有进攻苏联,却把中国淹没在血泊中,稍微尊重客观事实的人都不能不考虑这一明显而无可争辩的事实。”从这段话可得到的主要历史信息有
A.日本获得了战争最终胜利 B.日本和苏联结成联盟
C.中国牵制了日本大量兵力 D.苏联实力弱于日本
“中国民族几十年受剥削,到今日才感受殖民地化的况味。帝国主义压迫的切骨的痛苦……学生运动的引子,山东问题,本来就包括在这里。”材料中的“学生运动”指的是
A.洋务运动 B.维新运动 C.新文化运动 D.五四运动