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“不是她(伊丽莎白一世)统治而是她的法律统治。……女王不制定律令法律,而是可敬的...

“不是她(伊丽莎白一世)统治而是她的法律统治。……女王不制定律令法律,而是可敬的议会司法庭在制定;她不中断法律,而必须是她和议员们一起才能中断。”材料反映的政体是

A.君主专制 B.君主立宪制 C.民主共和制 D.三权分立

 

B 【解析】 依据题干“女王不制定律令法律,而是可敬的议会司法庭在制定;她不中断法律,而必须是她和议员们一起才能中断。”,可见英国君主立宪制下国王虽是国家元首,但是“统而不治”,议会才是国家的权力中心,B正确;题干反映的是英国国王的权力受到制约,是虚位元首,而不是君主专制,A排除;英国在资产阶级革命后确立的是君主立宪制,而不是民主共和制,民主共和制下国家元首由选举产生,不是世袭君主,C排除;三权分立是指立法权、行政权、司法权三者彼此独立又彼此制约,题干体现了议会的立法权,但没有体现行政权和司法权,D排除。故选B。  
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考点分析:
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“这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系,因而,它不仅阐明了古巴比伦的法律制度,也照亮了当时的社会。”这部法典是指

A. 《汉谟拉比法典》

B. 《查士丁尼法典》

C. 《权利法案》

D. 《拿破仑法典》

 

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如图为浙江省诸暨县人民政府发给农民的土地房产所有证。让农民拥有此证的这场变革

 

A.废除了地主土地所有制 B.实现了农村土地公有制

C.使农民参加了农业合作社 D.使农民加入了人民公社

 

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1945年8月,重庆的报刊发表社论,指出:“毛泽东来重庆,是中国的一件喜事,毛主席维系着中国目前和未来的历史和人民的幸福。”据此可知,人民对毛泽东重庆之行的期望是

A.精诚团结,共同北伐 B.谋求合作,联合抗日

C.争取民主,实现和平 D.建设重庆,促进发展

 

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苏联元帅崔可夫曾说:“甚至在我们最艰苦的战争年代里日本也没有进攻苏联,却把中国淹没在血泊中,稍微尊重客观事实的人都不能不考虑这一明显而无可争辩的事实。”从这段话可得到的主要历史信息有

A.日本获得了战争最终胜利 B.日本和苏联结成联盟

C.中国牵制了日本大量兵力 D.苏联实力弱于日本

 

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“中国民族几十年受剥削,到今日才感受殖民地化的况味。帝国主义压迫的切骨的痛苦……学生运动的引子,山东问题,本来就包括在这里。”材料中的“学生运动”指的是

A.洋务运动 B.维新运动 C.新文化运动 D.五四运动

 

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