Question

某校九年级的同学们以“历史大变局”为主题展开研究性学习。请你完成相关学习任务

（任务一知识重建——“历史大变局”的演进）

（1）根据下面表格，结合所学完成空白处的填写。

项目
第一次“历史大变局”	第二次“历史大变局”
时间	标志性时间	时间	标志性时间
中国	公元
前221年	秦统
一六国	19世纪
六七十年代	①
世界	公元前
1世纪	罗马帝
国建立	17—18世纪	②

（2）世界历史大变局往往还包括国际力量的对比，由此引发国际格局大洗牌、国际秩序大调整。根据年代尺中的信息，将空白处国际格局的演变填写完整。

（任务二时空对比——“历史大变局”的缩影）

（3）研究“东方从属于西方”的国际格局时，某同学查找出下面的解说词。这段话反映了哪些历史现象？近两百年后中国清王朝受到英国怎样的影响？

1649年（英国）发生的这件事，对于刚刚入关五年的中国清王朝几乎没有任何影响，但是对于欧洲大陆则完全不同。欧洲大大小小的宫廷都被震惊了，当时这些宫廷不是处于君主专制统治之下，就是正在渴望实行君主专制。隔海相望的岛国英国的做法，超越了那个时代普遍的政治观念。

——《大国崛起》解说词

（任务三探究分析——“历史大变局”的延伸）

（4）当世界历史大变局处于上述年代尺中的④阶段时，中国社会也发生了翻天覆地的变化。请你结合史实说明，当时世界历史大变局对中国革命道路的形成产生了怎样的影响。

（任务四感悟历史——“历史大变局”的机遇）

（5）有学者认为当今全球力量的天平正在从西方向东方转移。我们应该怎么做才能抓住这一“百年未有之大变局”的历史机遇？

Answer

（1）洋务运动启蒙运动

（2）④凡尔赛—华盛顿体系⑤两极格局⑥多极化趋势

（3）1649年查理一世被推上断头台，英国成立了共和国；颁布《权利法案》，确立了君主立宪制；英国资产阶级推动了世界历史进程。英国发动了鸦片战争，中国战败，签订了《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争成为中国近代史的开端。

（4）十月革命给中国送来了马克思主义，毛泽东找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。

（5）继续推进改革，扩大开放；提高科技和教育水平；加强国际合作等。

【解析】

（1）根据表格的内容，结合所学可知，19世纪60-90年代，地主阶级领导了洋务运动，学习西方先进的技术，维护清朝的统治；17-18世纪，启蒙运动在法国兴起，这是一次思想解放运动。

（2）根据年代尺中的信息，结合所学可知，1919年-1945年，世界格局是凡尔赛—华盛顿体系；1945-1991年，世界格局是两极格局；1991年以后，世界朝着多极化趋势发展。

（3）依据材料“1649年（英国）发生的这件事，对于刚刚入关五年的中国清王朝几乎没有任何影响，但是对于欧洲大陆则完全不同。欧洲大大小小的宫廷都被震惊了，当时这些宫廷不是处于君主专制统治之下，就是正在渴望实行君主专制”的信息，结合所学可知，第一小问：这段话反映的历史现象是1649年查理一世被推上断头台，英国成立了共和国；颁布《权利法案》，确立了君主立宪制；英国资产阶级推动了世界历史进程；第二小问：近两百年后中国清王朝受到英国的影响是英国发动了鸦片战争，中国战败，签订了《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争成为中国近代史的开端。

（4）依据上述年代尺中的内容，结合所学可知，年代尺处于④的阶段是1919-1945年，中国社会发生了翻天覆地的变化，十月革命已经胜利，并且给中国送来了马克思主义，毛泽东把马克思主义同中国实际相结合，找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。

（5）依据所学可知，我们应该继续推进改革，扩大开放；提高科技和教育水平；加强国际合作，才能抓住这一“百年未有之大变局”的历史机遇，促进国家的发展。