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改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路,不同时期人们的思想也会发生不断的变化,...

改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路,不同时期人们的思想也会发生不断的变化,带有当时时代的特征,逐渐进步。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

材料一  夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。

——《战国策,秦策三》

(1)材料一中的“商君”是谁?变法的哪项措施最受农民的欢迎?

材料二  见下面图片展示。

(2)看图答题,请写出秦朝把文字统一成了哪种字体?秦朝统一货币的名称?到汉朝汉武帝时又统一铸造什么货币?

材料三  孝文治明知鲜卑游牧故习,万不足统治中华,又兼自身深受汉化熏染,实对汉文化衷心欣慕,乃努力要将一个塞北游牧的民族,一气呵熟,使其整体的汉化。

——钱穆《国史大纲》

(3)为了“使其整体的汉化”孝文帝推行了汉化政策,请举出他改革中的任意两条措施?

材料四  “在造纸术发明以前,我国通常用竹木简或帛作为书写材料  ……,后来中国出现了最早的纸,后来经改善后可以用树皮、麻头、破布、旧渔网为原料造纸了,纸的造价低,携带方便”。

(4)上面材料中改进造纸术的是谁?你认为改革创新和社会发展有什么关系?

 

 

(1)商鞅;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役 (2)小篆;圆形方孔半两钱;五铢钱 (3)官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。(答出其中任何两条都算对)(每条) (4)蔡伦;顺应时代潮流的改革和创新能促进社会的发展。 【解析】 (1)依据材料一“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。……”及所学可知,材料一中的“商君”是商鞅;公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法。法令规定:确定县制,由国君直接派官吏治理;废除贵族的世袭特权;废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;统一度量衡;奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。其中鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役的措施最受农民的欢迎。商鞅变法使秦国的国力大为增加,提高了军队战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定基础。  (2)依据材料二两幅图片及所学可知,秦朝把文字统一成了小篆;秦朝统一文字,把小篆作为全国规范文字,以后又推广笔画更为简单的隶书。秦朝统一货币的名称是圆形方孔半两钱;到汉朝汉武帝时又统一铸造五铢钱;春秋战国时期,货币的形制、重量各不相同。秦统一全国后,秦始皇规定货币以圆形方孔半两铜钱作为全国统一使用的货币。汉武帝时期实行盐铁官营,统一铸五铢钱。  (3)依据所学可知,为了“使其整体的汉化”孝文帝推行了汉化政策。为了更好的学习汉族文化,加强对黄河流域的控制,494年孝文帝迁都洛阳,为革除鲜卑旧俗,开始进行改革。采取一系列汉化措施,采用汉姓,将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;改穿汉服,官员及家属必须穿戴汉族贵族服饰;学习汉语,在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;提倡与汉人通婚,鼓励鲜卑贵族与汉贵族联姻等。  (4)第一小问,依据材料四及所学可知,材料中改进造纸术的是蔡伦;东汉蔡伦改进了造纸术,他用树皮、麻头、破布和旧渔网等材料制成植物纤维纸,扩大了原料来源,降低了造纸的成本,提高了纸的质量和产量。为了纪念蔡伦的功绩,人们把他改进的这种纸叫做“蔡侯纸”。造纸术的发明与传播,是中国对世界文明的伟大贡献之一。第二小问,本题是开放性试题,只要符合题意,言之有理即可。如顺应时代潮流的改革和创新能促进社会的发展。  
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考点分析:
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一个国家要发展,统治者必须在政治上不断调整政策以适应社会的发展变化,只有这样,时代才能不断向前推进、社会才能不断进步。请阅读以下材料,回答相关问题。

材料一  尧舜禹时期,一开始“天下为公,选贤与能”。禹开始还做得不错,年老时他按照传统的选贤与能的制度,事先举荐皋陶做继承人,皋陶死又举荐伯益做继承人,但是伯益做继承人时,禹却不给伯益实权,后来禹的儿子启掌握了权力之后杀了伯益,继承了父位。

(1)材料中,禹按照传统的选贤与能的制度举荐继承人的方法叫什么制度?但是后来他的儿子启并不是用选举的方法得到了王位,说明这种制度后来被什么制度取代了?

材料二  周灭商之后,推行了一种制度,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);……

(2)材料中说的这种制度是什么制度?在这个制度中,接受周王分配,在封地有较大权力并有保护周王义务的人,我们称他们什么?

材料三  为了防止再次分裂,秦始皇从加强中央集权的目的出发,将全国分为数十个郡,郡下设县,县以下又设乡、亭、里等基层社会组织。他通过在中央和地方各级行政机构的设置,形成了一整套高度发达的中央管理体系,……

(3)请根据材料概括,秦始皇管理地方的制度叫什么?

材料四  西汉初诸侯王势力强大,与官府分庭抗礼,社会秩序混乱。古书记载:“今诸候或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,……愿陛下令诸候推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣,”于是上从其计。让诸候王各分为若干国,使其子孙依次分享封上,地尽为止,削弱了诸侯国的势力。

(4)材料四中的“上”是谁?他采纳了主父偃的建议,采取了什么措施?

材料五  秦始皇接受李斯建议,发布命令规定除政府外,民间只可收藏医药、占卜和种植的书,其余一律集中焚毁。又把暗中诽谤他的儒生400多人全部活埋。而西汉时《汉书·董仲舒传》记载:臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明。民知所从矣。

(5)根据材料指出秦始皇在思想上的做法是什么?西汉时董仲舒在思想上向汉武帝提出了怎样的建议?

 

 

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A.南方自然条件优越 B.北人南迁,带去了劳动力和先进的生产技术

C.南方的生产工具比北方先进 D.南方战乱少、社会秩序比较安定

 

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