某一些学者认为:“从进化论传到中国直到文化大革命时期,在政治思想和政治实践上,激进主义一直占据主流地位。”20世纪50年代,“激进主义”在社会主义建设探索中的表现是
A.第一个五年计划的实施 B.“大跃进”和人民公社化运动
C.科教兴国战略的实施 D.三大改造的基本完成
看中华人民共和国开国大典图(图1)、西藏和平解放协议签字仪式图(图2),关于两图内在联系的论述最准确的是( )
A.西藏百万农奴翻身得解放
B.西藏和平解放实现了国家统一
C.西藏走上了社会主义道路
D.新中国的成立是西藏和平解放的主要前提
数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习“中国近代民族工业”的发展历程时制作的年代标尺,其中④处对应的时间应该是( )
A.19世纪六七十年代 B.甲午中日战争后
C.第一次世界大战期间 D.第一次世界大战后
尽管重庆谈判的政治闹剧本质和它注定破产的历史结局,几乎毫无正面意义而言。但在谈判中两党公开倡言和认同的和平建国原则,是对中国几十年深重灾难的沉痛反思,是中国真正实现民族复兴、国家统一和跻身世界民族之林的历史基础。材料旨在强调重庆谈判
A.达成了建立联合政府的协议 B.反映了人们要求和平的愿望
C.有助于实现国家统一和民族复兴 D.得到了全面的贯彻和落实
1937年9月,日军占领“煤都”山西大同。这里生产的煤炭60%以上供日本军工需要,劳工多来自太原集中营,他们每天在井下劳动12个小时以上,每产出1000吨煤,就会有4名矿工死亡。劳工死后被抛尸荒山野岭,造成白骨累累的“万人坑”。材料反映出日本侵略者的侵华策略是
A.速战速决 B.民族同化 C.经济掠夺 D.军事统治
有学者提出了“五四运动是第一次历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点”的观点。其中五四运动是中国
A.由君主专制走向民主共和的开始
B.由民主共和走向社会主义的开始
C.资产阶级共和国向人民民主专政过渡的开始
D.旧民主主义革命向新民主主义革命转变的开端