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雅利安人进入印度后,在印度社会上形成的哪种制度与传统,给后世印度社会带来了不良影...

雅利安人进入印度后,在印度社会上形成的哪种制度与传统,给后世印度社会带来了不良影响(  )

A.建立众多奴隶制小国 B.把印度被征服的原住民变成奴隶

C.实行种姓制度 D.实行重商轻农政策

 

C 【解析】 依据题干和结合所学知识,雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。种姓制度各等级之间贵贱分明,世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。给后世印度社会带来了不良影响。C符合题意;ABD不正确;故选C。  
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考点分析:
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通过抓住关键词了解和掌握知识是学习历史的方法之一。与“两河流域、《汉谟拉比法典》、楔形文字”等关键词都有关的是(  )

A.古印度 B.古埃及 C.古巴比伦 D.古代中国

 

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下列选项中,属于古埃及天文学突出成就的是(  )

A.太阴历 B.太阳历 C.夏历 D.殷历

 

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著名学者余秋雨在《千年一叹》中写道:“古埃及的文明是被“封存’的。”通过历史学习揭开古埃及文明的面纱,下列选项属于古埃及文明成果的是(  )

A.阿拉伯数字 B.象形文字 C.楔形文字 D.空中花园

 

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古代尼罗河下游陆续出现若干个小国家开始于(  )

A.约公元前3500年 B.约公元前3200年

C.约公元前3100年 D.约公元前2800年

 

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阅读材料,回答问题

材料一  废除井田制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕、生产粮食和布帛多的,免除徭役,作为奖励。凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵位或官职。在全国设县,由国君直接委派官吏去治理。

(1)依据材料一指出,商鞅变法的内容中,除改革土地制度、鼓励耕战外,还有哪项揩施?(不得照抄材料原文)

材料二  自古中兴之盛,无出于光武矣。

——(南宋)陈亮:《酌古论·光武》

(2)材料二反映的重大历史事件与历史上的盛世局面有关,该盛世局面是什么?

材料三  (东晋建立后)江南之为国盛矣。…地广野丰(物产丰富),民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥…会土(会稽郡)带海傍湖,良畴亦数十万顷,膏腴土地……荆堿(今荆州)跨南楚之富,扬州有全昊之沃……丝绵布帛之饶,覆衣天下。

——《宋书》

(3)根据材料三结合所学知识,简述东晋建立后江南地区经济发展的原因。(至少写出一点)

材料四  见下列图表和文字

 

 

鲜卑姓氏改为民姓

鲜卑姓

汉姓

鲜卑姓

汉姓

拓跋

贺赖

丘穆棱

独孤

步六孤

贺楼

 

 

“今欲断北语,一从正音……其年三十以上,习性已久,容不可卒革。三十以下,见在朝延之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官,各宜深戒。”

——《资治通鉴》

(4)材料四反映的两个中心问题是什么?

 

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