雅典伯里克利时期，每一个公民都有参政的机会，公民获得国家公职的主要方式是
A.选举 B.抽签 C.世袭 D.任命
古代世界文明多元发展。下列文明与产生地域及文明古国搭配正确的是
A.甲骨文——两河流域——古巴比伦 B.楔形文字——爱琴海——希腊
C.授时历——尼罗河流域——古埃及 D.儒略历——地中海——古罗马
古代亚非文明辉煌灿烂。下列图片中用来考察古埃及文明的第一手史料是
A.
B.
C.
D.
阅读下列材料回答问题：
材料一：魏晋以来，官员大多从士族门阀的弟子中选拔，而庶族子弟有真才实学的人，却不能做高官，随着士族门阀的衰落和庶族地主的兴起，这制度已经无法进行下去了。
材料二：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。
——唐•周匡物《及第谣》
（1）根据材料一和所学知识，魏晋南北朝时期选拔官员的依据是什么？
（2）材料二中的唐诗体现了我国古代历史上的哪种选官制度？这一制度选拔人才的依据是什么？该制度是由谁正式确立的？这一制度创立的标志是什么？
（3）该制度的创立具有怎样的历史意义？
结合所学知识回答下列问题
（1）元政府在西藏地区和台湾地区分别设置什么机构管辖？
（2）为加强对广阔地区的管辖元政府实行了什么制度？
阅读材料，回答问题。
材料一：如下表
朝代 | 南方 | 北方 | ||
人口（户） | 占全国户中数比例 | 人口（户） | 占全国户中数比例 | |
西汉 | 2470685 | 19.8% | 9985785 | 80.2% |
唐朝 | 3920415 | 43.2% | 5148529 | 56.8% |
南宋 | 11240760 | 62.9% | 6624296 | 37.1% |
材料二：语曰：“苏湖熟（丰收），天下足。”
材料三：国家根本，仰给东南。
——《宋史》
回答问题：
（1）上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大的变化？
（2）这种变化是何时开始的？何时完成的？
（3）南方经济发展的主要原因是什么？（列举两点即可）
（4）你认为古代南方经济发展的过程对我们今天经济建设有何启示？
