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马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。希腊“极盛时期”对西方文明产生深远...

马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。希腊“极盛时期”对西方文明产生深远影响的是(  

A.海外贸易     B.民主政治 C.法学成就  D.军事外交

 

B 【解析】 依据材料结合所学知识可知,公元前5世纪后半期,伯里克利当政期间,雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰。当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、战争等重大问题。雅典的这种民主政治影响着西方文明产生,所以B项符合题意;ACD三项与题意无关,排除。故选B。  
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考点分析:
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请对比下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现两幅图片反映内容的比较)

 

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阅读材料,综合运用所学知识探究问题。

英雄榜

不止夺取山东的是我们的仇敌,这强盗世界中的一切强盗团体, 秘密外交这一类的一切强盗行为,都是我们的仇敌啊!我们若是没有民族自决、世界改造的精神,把这强盗世界推翻,单是打死几个人,开几个公民大会,也还是没有效果。我们的三大信誉是: 改造强盗世界,不认秘密外交,实行民族自决。

——李大钊《秘密外交与强盗世界》1919年5月18日

我们为什么这样发动,为争地盘吗?不是!为泄愤吗?也不是! 我们反对政府屈辱外交!国都要亡了,还在这里出死力想残杀, 所以才提出抗日救国运动的八项主张。

——张学良、杨虎城《告全体同胞书》1936年12月16

(1)据英雄榜和所学知识,指出李大钊、张学良和杨虎城的主张分别是在中国近代史上哪一重大事件期间提出的。

(2)概括这两个重大事件发生的各自国际背景及其在维护民族利益方面各起的作用。

(3)归纳以上人物的主张所体现的共同时代主题。

 

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阅读大事年表,回答问题

孙中山大事年表

1894年6月    上书李鸿章,主张“仿行西法以筹自强”

1894年11月    成立兴中会,首次提出“振兴中华”的口号。密谋广州起义

1905年8月    同盟会成立,被推举为总理,提出政治纲领

1905年起    先后组织惠州起义、镇南关起义、黄花岗起义,但均遭失败

1913-1915年    连续发起了武力讨袁的二次革命和护国运动

1917-1918年    联合西南军阀,发动反对北洋军阀的护法运动

1920年       开始接受苏俄的帮助

1924年1月    提出新三民主义,并正式与共产党合作。国民革命运动兴起

1924年11月    为和平统一中国,应冯玉祥邀请,抱病北上

1925年           病逝于北京

(1)根据大事年表,指出孙中山先生在19世纪末到20世纪初的活动体现了其救国思想发生了什么变化?写出同盟会创办的地点

(2)根据大事年表,概括孙中山先生在辞去临时大总统之后的活动内容,并分析其作用。

(3)根据以上探究并结合所学知识,请谈谈你对孙中山先生的认识。

 

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阅读下列材料回答问题

材料一:鸦片战争前后主要进出口货物征税情况变动对照表(部分) 税额单位:两

分类

货物名称

单位

1838 年税率(%)

新税率(%)

出口

土丝

15.08

10.00 

肉桂

5.14

0.75

进口

羽纱

0.83

0.07

檀香木

2.15

0.05

 

材料二:中国近代以后西学东渐的历程

鸦片战争后

魏源编写《海图国志》、林则徐《四洲志》(地

理著作)

 

第二次鸦片战争后

江南制造总局翻译馆、上海同文馆

徐寿翻译《化学鉴原》

 

徐建寅翻译《声学》、《电学》

 

甲午战争后

大同译书局(梁启超自办)、译书出版

严复翻译《天演论》

 

 

民国以后

陈独秀翻译《现代文明史》(法国薛纽伯著)

 

胡适翻译《最后一课》(都德著)、

《弑父之仇》(莫泊桑著)

 

 

(1)根据材料一的表格,说明鸦片战争前后我国进出口税率发生了什么变化?这一变化的出现和近代哪一不平等条约的内容有关?

(2)根据材料二,概括鸦片战争后中国人在编写和翻译书籍的内容方面发生了哪些变化?这些书籍的共同作用是什么?

(3)根据以上探究,请你概括近代中国历史的主题。

 

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阅读下列材料,回答问题

材料一

材料二:《史记.殷本纪》中系统记载了商朝的历史,但上古历史中往往传说与史实相混,学者们对这些记载是否真实,可信尚有保留;但殷墟中甲骨文发现后,

《史记》中关于殷商历史的一些记载得到了证实,人们更清楚地领会到了考古发现的重要意义。对爱琴文明的了解,原先主要来自《荷马史诗》的描写,1870 年, 德国考古学家施里曼根据《荷马史诗》提供的线索,历时三年发掘,终于揭开爱琴文明的面纱。

(1)史料一般分为实物史料和文献史料,请以此原则为材料一中的内容分类。

(2)根据材料二,指出实物史料和文献史料之间的关系。

(3)综上所述,你认为揭开历史神秘面纱的有效途径是什么?

 

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