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2015年中国提出“一带一路”战略构想,旨在借“丝绸之路”这一历史符号,沟通历史...

2015年中国提出“一带一路”战略构想,旨在借“丝绸之路”这一历史符号,沟通历史与未来,连接中国与世界。阅读材料,回答问题。

材料一

(1)分别列出材料一中三个时期为丝绸之路发展做出突出贡献的一个代表人物。

材料二海上丝绸之路最早可追溯至汉代,唐中后期,陆上丝绸之路因战乱受阻加之同时朝中国经济重心已向南方转移,……海路便取代陆路成为中外贸易主通道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛,明朝海禁后衰落。

—《海上丝绸之路》

(2)依据材料二,写出唐中后期海路成为中外贸易主通道的原因。宋朝政府设立专门管理海外贸易的机构是什么?

(3)比较图7和图9,两个时期的对外交通路线有什么变化?依据所学知识概述丝绸之路的重要作用。

材料三“一带一路”建设增进了沿线各国人民的人文交流与文明互鉴,目前(2017年),已得到100多个国家和国际组织响应和支持,与我国签订了近50份政府间合作协议及70多份国际组织合作协议。

—摘自新华网

(4)依据材料三回答,我国“一带一路”战略有什么作用?综合以上材料及所学知识,概括说明古今中国对外交往的共同之处。

 

(1)人物:张骞(汉武帝)、玄奘或鉴真、郑和,(每个人物 (2)原因:陆上丝绸之路因战乱受阻、同时期中国经济重心已向南方转移。 机构:市舶司, (3)变化:陆路为主变为海路为主或西汉以陆路为主,唐代海陆并举,宋明以海路为主。 作用:成为东西方经济文化交流的桥梁。 (4)作用:增进了沿线各国人民的人文交流与文明互鉴。 共同之处:和平交往、互利共赢、互通有无等。 【解析】(1)依据所学知识可知,西汉时期为开辟丝绸之路做出贡献的历史人物是张骞;唐朝时期对外交往的历史人物是鉴真和玄奘;明代时期为丝绸之路的发展做出贡献的人物是郑和。 (2)第一小问,根据材料二的内容“唐中后期,陆上丝绸之路因战乱受阻加之同时朝中国经济重心已向南方转移,……海路便取代陆路成为中外贸易主通道”可知,唐中后期海路成为中外贸易主通道的原因是:陆上丝绸之路因战乱受阻,同时期中国经济重心已向南方转移。第二小问,依据所学知识可知,宋朝政府设立专门管理海外贸易的机构是市舶司。 (3)第一小问,根据图片可知,西汉时期的对外交通路线主要是陆路为主,唐朝时期的对外交通路线主要是海陆并举,到了明代时期主要以海路为主。第二小问,依据所学知识可知,丝绸之路的开辟促进了东西方经济文化交流和发展,是东西方经济文化交流的桥梁。言之有理即可。 (4)根据材料三的内容可以归纳出我国“一带一路”战略的作用是:增进了沿线各国人民的人文交流与文明互鉴。依据所学知识可知,古今中国对外交往的共同之处:实现了和平交往、互利共赢、互通有无等等,言之有理即可。  
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考点分析:
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古往今来,历代中央政府为了加强对地方的控制,实行不同的管理制度,效果各有千秋。阅读下列材料,回答有关问题。

材料一  秦初并天下……廷尉李斯议曰:“周文武(周文王、周武王)所封子弟,同姓甚众,然后属疏远……诸候更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县……安宁之术也。置诸候不便。”

——《史记·秦始皇本纪》

(1)依据材料一并结合所学,指出“周文武所封子弟”导致的弊端是什么?为避免这一问题,秦朝采取了什么措施?

材料二  自唐天宝以来,方镇(藩镇)屯兵自重,多次赋入自赡(shan,充足)……五代方镇益强……及赵普为相,劝上革去其弊。……方镇缺帅,稍命文臣权知。……置转运使、通判,为之条禁,文簿渐为精密,由是利归公上而外权削矣。

——《太平治迹统类》

(2)据材料二结合所学指出,赵普“劝上革去其弊”中的“弊”指什么问题?概括材料二解决该问题的具体措施。

材料三  在地方……取消行中书省,设立“三司”,将原来行中书省的权力一分为三,互不统属,从而使行省的权力分散。

——人教版《中国历史》七年级下册

(3)结合所学知识,指出推行材料三措施的皇帝是谁?

(4)综合上述材料,归纳中国古代对地方管理的发展趋势?

 

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