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阅读下列材料,根据所学知识回答问题。 材料一 平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。...

阅读下列材料,根据所学知识回答问题。

材料一 平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(一方诸侯之长)。

——《史记·周本纪》

材料二 春秋时期,周天子的权威一落千丈,一些较大的诸侯国,为了争夺土地、人口,不断进行争霸战争。

材料三 《春秋》之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数。

——《史记·太史公自序》

材料四 在评价春秋争霸战争时,有的人说“春秋无义战”,也有人引用列宁的话来评价战争:“历史上常常有这样的战争,它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、痛苦,但它们仍然是进步的战争,它们促进了人类的发展,加速破坏了极端有害和反动的制度。”

(1)结合材料一、二,分析春秋争霸局面出现的原因。

(2)根据材料三、四,并结合所学知识,分析春秋争霸战争的影响。

 

(1)王室衰微,诸侯国势力崛起;为了争夺土地、人口。 (2)社会动荡,战争频繁,给人民带来极大的痛苦。但战争加速了旧制度的崩溃和新势力的成长;在争霸的过程中,一些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的诸侯国,客观上有利于统一;与此同时,中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融。(答出其中三点即可) 【解析】 (1)根据材料一“……平王之时,周室衰微,诸侯强并弱……”和所学可知,原因是,王室衰微,诸侯国势力崛起;根据材料二“……为了争夺土地、人口,不断进行争霸战争”和所学可知,原因是,为了争夺土地、人口。故原因有,王室衰微,诸侯国势力崛起;为了争夺土地、人口。 (2)根据材料三、四“……诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数……惨祸、暴行、痛苦,但它们仍然是进步的战争,它们促进了人类的发展,加速破坏了极端有害和反动的制度”和所学可知,春秋争霸战争的影响有,一方面,社会动荡,战争频繁,给人民带来极大的痛苦;另一方面,战争加速了旧制度的崩溃和新势力的成长;在争霸的过程中,一些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的诸侯国,客观上有利于统一;与此同时,中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融。  
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阅读下列材料,根据所学知识回答问题。

(1)材料反映了西周实行的什么制度?

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(3)在该制度下,第二等级的人需要对第一等级的人履行哪些义务?

(4)西周初实行这种制度的目的是什么?

 

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A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④

 

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