一个帝国的发展史,就是一部扩张史。根据下列材料,回答问题。
材料一 历经10年征战,他建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲。
——统编《世界历史》九年级上册
材料二 当时除巴尔干半岛外,帝国囊括了整个欧洲大陆。拿破仑统治的区域包括两部分:其核心是法兰西帝国;然后是一层层的附庸国。往北和往东是几个在其传统政府治理下的盟国:普鲁士、奥地利、俄罗斯、丹麦和瑞典。
——《大国崛起》
(1)材料一和材料二分别反映的是哪两个帝国?建立者分别是谁?
(2)材料一中帝国发源于哪一文明?该帝国的东征和建立产生了怎样的影响?
(3)材料二帝国覆亡于哪一年?该帝国的扩张产生了怎样的影响?
(4)依据两则材料,结合所学知识,你是如何看待这些帝国的扩张的?
阅读下列材料,回答问题
材料一 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
材料二 病骨支离纱帽宽,孤臣万里客江干。位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
——陆游《病起书怀》
材料三 特洛伊人正在集会,在普里阿摩斯的门前,汇聚在一个地方,年轻的和上了年纪的男子。腿脚飞快的伊墨丝说道:“老人家,你总爱没完没了地唠叨,就像在从前和平时期那样知道,我们正进行着杳无终期的战斗。我经常出入人们拼斗的战场,却从未见过如此庞大的军伍,人海般的阵容,就像成堆的树叶或滩沿上的沙子,他们正越过平原,将在我们的城下战斗。”
——《荷马史诗》选段
材料四 我爱祖国,但用的是奇异的爱情!连我的理智也不能把它制胜。无论是鲜血换来的光荣,无论是充满了高傲的虔信的宁静,无论是那远古时代的神圣的传言,都不能激起我心中的慰藉的幻梦。
——莱蒙托夫《祖国》选段
(1)材料一和材料三,对研究历史有什么作用?
(2)材料二和材料四共同体现了什么精神?
(3)上述材料反映了中外诗歌在形式上有什么不同?
(4)综合上述探究,请你总结中外优秀诗歌的共同作用。
阅读材料,回答问题。
材料一古代阿拉伯人有句著名的格言:“人最美的装饰是知识。”穆罕默德曾经说过:“学问虽远在中国,亦当求之。”阿巴斯王朝时期,哈里发在巴格达建立了一所规模宏大的翻译和研究机构,称为智慧之宫。
材料二阿拉伯学者翻译了许多古希腊著作,把古代文化的光辉重新展现在西欧人眼前。阿拉伯人还创立了完整的代数学。世界名著《一千零一夜》(即《天方夜谭》)是由阿拉伯人根据各民族的民间故事汇集整理而成的。阿拉伯的建筑也十分著名,他们制造了比较精密的测天仪,在很多大城市中设立天文台,专门观测天象。
材料三阿拉伯商人奔波于亚、非、欧三大洲之间。中国的罗盘针、造纸术、火药和火器,以及数学、化学、医学等知识,由阿拉伯人传到西方。他们给中国带来了阿拉伯的天文学、医学知识,也带来了伊斯兰教和伊斯兰文化。
(1)根据材料一,结合所学知识,说明阿拉伯文化有什么突出特点。
(2)根据材料二,请你概括中古时代的阿拉伯人取得了哪些重要的文化成就。
(3)根据材料三,请你说说阿拉伯人在东西方文化交流中起了什么作用。
“他知识广博,是一位百科全书式的学者,创立了逻辑学等新的学科,堪称希腊哲学的集大成者。”“他”是
A.荷马 B.德谟克利特 C.苏格拉底 D.亚里士多德
体现希腊建筑艺术的是( )
A.索菲亚大教堂 B.帕特农神庙
C.麦加清真寺 D.罗马万神殿
哥特式建筑起源于法国,13﹣15世纪流行于欧洲,最明显的是高耸入云的尖顶,最典型的是巴黎圣母院(如图一)。15﹣19世纪,这种建筑风格发生了变化,在造型上排斥象征神权至上的尖顶,提倡复兴古罗马时期的古典柱式比例,半圆形拱券,以穹隆为中心的建筑形体等,如维琴察圆厅别墅(如图二)。这种建筑风格的变化表明( )
A.人们彻底摒弃了宗教神学 B.市民阶层追求世俗化的生活体验
C.罗马古典文明的真正回归 D.美学发展改变了设计理念