Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一  日本和我国一衣带水，中日交往源远流长，中日两国人民也结下了深厚的友谊。

材料二  7世纪中期，日泵进行了改革，主要内容：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取纳税。

（1）根据材料一，列举古代史上中日友好交往的历史事实。（举一列）

（2）材料二反映了日本的哪一次改革？说说这次改革对日本的影响。

（3）从材料二中可以看出，这次改革的性质是什么？联系中国古代史，列举一个与此次改革性质相同的改革。

（4）日本的改革对我国现代化建设有什么启示？

Answer

（1）鉴真东渡符合题意可给分

（2）大化改新；大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会。（或大化改新标志着日本从奴隶社会过渡到封建社会。

（3）这是一次封建性质的改革。类似的如：中国的商鞅变法。(符合意即可给分)。

（4）适合生产力发展的改革是推动社会发展的动力。要善于学习，要善于创新。(符合题意，言之有理即可给分)

【解析】

（1）根据材料一“日本和我国一衣带水，中日交往源远流长，中日两国人民也结下了深厚的友谊”的信息可知，鉴真东渡是古代史上中日友好交往的历史事实。

（2）依据材料二“7世纪中期，日泵进行了改革”的信息可知，第一小问：材料描述的是日本的大化改新改革，第二小问：大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会。

（3）依据材料二“政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官”的信息可知，第一小问：这是一次封建性质的改革；第二小问：联系中国古代史可知，与此次改革性质相同的改革是商鞅变法。

（4）通过上述材料的内容可知，日本的改革对我国现代化建设的启示是适合生产力发展的改革是推动社会发展的动力。要善于学习，要善于创新。