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2018年10月17日,恭祭轩辕黄帝典礼在陕西隆重举行,来自海内外的各界代表在人...

2018年10月17日,恭祭轩辕黄帝典礼在陕西隆重举行,来自海内外的各界代表在人文初祖大殿缅怀始祖功德。在中国古老传说中,中华民族的另一位人文初祖是(  )

A. 炎帝 B.  C. 大禹 D. 商汤

 

A 【解析】 依据课本所学,距今约四五千年,生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落。从此,炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展形成日后的华夏族,华夏族是汉族的前身,中华民族的主干部分。黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的“人文初祖”。所以在中国古老传说中,中华民族的另一位人文初祖是炎帝。A项符合题意;尧和大禹是黄帝之后黄河流域的部落首领,BC两项不合题意;约公元前1600年,汤建立商朝。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。  
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考点分析:
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历史老师在介绍我国一处早期文化遗址时,提到“长江流域”“水稻”“干栏式房屋”。此文化遗址最有可能是

A. 元谋人遗址

B. 北京人遗址

C. 河姆渡遗址

D. 半坡遗址

 

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考察人类起源的历史有很多种途径,相对而言可靠性最强的是(   )

A.化石 B.传说 C.想象推理 D.史料记载

 

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阅读材料,回答问题。

材料一  战后初期,美国经济持续发展,一片繁荣。尽管如此,但是在20世纪50年代的资本主义世界中,美国在工业生产、出口贸易等方面所占的比重都有显著下降,而西欧六国(法、西德、意、荷、比、卢)所占的比重大大上升。……50年代中期以后,阿登纳说:“如果欧洲人不想再起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸……”                           

——何春超主编的《国际关系史》

材料二 

材料三  进入20世纪70年代,西欧和日本不可避免要导致与美国同盟国政治关系的变化,表现在西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样,在西欧阵营里颐指气使,发号施令。

——何春超主编的《国际关系史》

请回答:

(1)根据材料一和所学知识回答,西欧各国为什么要走向联合?

(2)在材料二图一中找出美国经济发展的高峰期主要分布在哪些时段。要反映图一的相关信息,还可用哪些形式?

(3)根据材料和所学知识说明,进入70年代后,为什么美国再也不能像战后初期和50年代那样对西欧发号施令。

(4)材料二中人物在20世纪90年代成为世界首富与当时美国政府采取的哪些措施有关?

 

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19世纪六七十年代,资本主义制度在全世界范围内确立。阅读材料,回答问题:

材料一  北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。                       

——马克思《美国内战》

材料二  如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认,这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。                                 ——列宁《关于纪念日》

材料三  过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。                    ——1868年某日本官员语                  

(1)分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。

(2)材料一、二中,两国分别扫除了阻碍其资本主义发展的什么障碍?

(3)材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些?

(4)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?

 

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战争曾深刻地影响了人类的历史。阅读材料,回答问题:

材料一:一位德国军事历史学家说:“敌军在火炮的数量上占强大的优势,发射了数百万发炮弹,敌机机群完全控制了天空,当代不可战胜的战斗大象﹣﹣坦克的出现,这一切,使作为德军核心力量的步兵受到极大的震动。”一位驾驶坦克的士兵说:“坦克所发挥的威力,连我们自己也没料到。我驾着坦克孤零零地冲向一座村庄,只见德军在四散而逃。我围着村庄转了一圈,就像战神在地上划了一道禁圈一样,德国人全给吓懵了,全部乖乖投降,一共有300多人。”

——引自《世纪初的列强混战》

材料二:电影《夏尔洛从军记》拍摄于1918年。卓别林在片中所扮演的士兵,被严格的训练累得筋疲力尽,倒地睡着了。他在前线被惊醒,装成一棵树,骗过了敌人,一开始先俘虏了德国的一个小分队,最后还抓到了德国皇帝。他把美国新兵在训练中遇到的困难拍的很滑稽,而德国人在片中则成了十足的傻瓜。德国人也很快意识到电影的价值,拍摄了喜剧、悲剧以及新闻短片,并且在部队和大众中间广泛地放映这些电影。

材料三:从1916年2月到12月,德法军队在凡尔登及其附近地区演出了一幕幕惊人心魂的进攻、反攻、摧毁、强击、破坏、占领、再占领,地面布满了密密麻麻的巨大弹坑,树林变成了枯木朽株混乱的堆积场,炮火翻腾过的泥土上暴露着人和马的尸体,随着天气逐渐转暖,尸体腐烂散发难以忍受的恶臭。这次战役双方伤亡人数总计70余万,因此被称为“凡尔登绞肉机”。在凡尔登战役激烈进行的同时,英国人正向索姆河西北地区发动一次强大的攻势。这种残杀一直持续到11月以前,英法的进攻最多向前推进了大约7英里,双方损伤超过百万。这次战役被称为“索姆河地狱”。

材料四:2010年是世界反法西斯战争胜利65周年,世界各国开展了多种形式的纪念活动。第二次世界大战是一场法西斯侵略与反法西斯侵略的战争,是正义战胜邪恶的战争。如图是法西斯的暴行。

(1)材料一说明了什么?

(2)根据材料二回答,利用电影作战争宣传的优点是什么?

(3)概括材料三你能得出怎样的结论?

(4)上述三则材料反映的内容与哪场战争有关?

(5)根据材料四,说明法西斯的“邪恶”表现。

(6)1942年是“正义战胜邪恶”的关键一年,请举出这一年影响战争走向的两件大事。

 

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