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阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则,对...

阅读下列材料,回答问题。

材料一  唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则,对周边各少数民族的领袖“示之以礼”。加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施,并使羁縻府州县制度化(注:羁縻府州县指朝廷在边远少数民族地区所置的府州县),在形式上保留原有当地统治机构或“华官参加”,或实行“监管制”,使民族事务管理走上制度化。

——孙懿《中国民族区域自治的历史过程》

材料二  尽管澶渊之盟常给人以“城下之盟”的印象,但基本内容还是平等的,北宋并没有丢太大的面子。……且和平实现以后,北宋还能从双方贸易中获得大量盈余,辽朝亦可借此获得其必需品,因而双方都是划算的。

——齐涛《中国政治通史》

材料三  在宋之时,见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元,百年之间,四海之内,起居、饮食、声音、器用,皆化而同之。

——(明朝)方孝孺《后正统论》

(1)根据材料一,唐朝对少数民族的管理原则和政策分别是怎样的?结合所学知识,举出唐朝民族交融的一个事例。

(2)根据材料二,并结合所学知识,谈谈你对“澶渊之盟”的看法。

(3)根据材料三,概括元朝时期我国民族关系发展的特点,结合所学知识,简要分析产生这种现象的原因。

 

(1)原则:“华夷无别”“华夷同重”。 政策:优待、册封、和亲以及以夷治夷;保留原有当地统治机构或“华官参加”,或实行“监管制”,使民族事务管理走上制度化。(答出其中一点即可)事例:符合史实,一例即可。 (2)澶渊之盟中宋给辽送岁币虽然增加了北宋百姓的负担,但此后辽宋保持了长久的和平局面,避免了战争给社会生产力带来的破坏;边界贸易的往来,促进了双方经济、文化的交流,促进了民族交融。(评价一分为二,言之成理即可) (3)特点:民族交融进一步发展。原因:元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝,其疆域空前辽阔;元朝境内大规模的人口流动,促进了民族交融。(或答:元朝时边疆各族大量进入中原和江南,同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么区别。唐朝以来不少来自波斯、阿拉伯的人,同其他各族长期杂居相处,互通婚姻,开始形成一个新的民族——回族)(言之成理,答出其中一点即可) 【解析】 (1)根据所学和材料一“……华夷无别、华夷同重原则……优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施……使民族事务管理走上制度化”可知,原则是,“华夷无别”“华夷同重”。 政策有,优待、册封、和亲以及以夷治夷;保留原有当地统治机构或“华官参加”,或实行“监管制”,使民族事务管理走上制度化。 (2)根据所学和材料二“尽管澶渊之盟……基本内容还是平等的……和平实现以后,北宋还能从双方贸易中获得大量盈余,辽朝亦可借此获得其必需品,因而双方都是划算的”可知,澶渊之盟中,宋给辽送岁币虽然增加了北宋百姓的负担,但此后辽宋保持了长久的和平局面,避免了战争给社会生产力带来的破坏;边界贸易的往来,促进了双方经济、文化的交流,促进了民族交融。 (3)根据所学和材料三“……元,百年之间,四海之内,起居、饮食、声音、器用,皆化而同之”可知,特点是,民族交融进一步发展。原因有,元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝,其疆域空前辽阔;元朝境内大规模的人口流动,促进了民族交融。或答“元朝时边疆各族大量进入中原和江南,同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么区别。唐朝以来不少来自波斯、阿拉伯的人,同其他各族长期杂居相处,互通婚姻,开始形成一个新的民族——回族”也可以。
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阅读下列材料,回答问题。

材料一  各行省的重大民政事务,必须呈报中书省;军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不得调动军队。……为保证行省官员尽职,除由监察机构进行监督外,元廷还采取了省官互迁和奉旨宣抚的方法。

——白钢《中国政治制度史》

材料二  元代以前各朝代的地方行政体制,……都不同程度地存在着中央与地方行政区之间空当过大的缺陷。而元代行省……有效地弥补了这一空当,使全国的行政体制基本上做到了上下结合,浑然一体。行省的权力很大,地方军政大权基本都掌握在行省手中,表现出了与隋唐以来地方权力逐渐削弱趋势的某种不协调。但在当时的社会历史条件下,是适应当时形势的较为有效的措施。元代作为一个少数民族建立起来的政权,巩固地方统治成为比加强中央集权更为迫切的任务。为此,各地军、政两方面必须密切合作,以便能够迅速作出决策。在这样的背景下,行省就成为军政合一的地方统治核心。

                                        ——杨宁一《历史学习新视野新知识》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出元代掌管全国行政、军事、监察事务的中央机构名称。

(2)根据材料二,指出元代行省制度的利弊。

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一  宋朝《神童诗》云:“天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高。”宋朝有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针。”

材料二  有宋一代,文士地位的显赫尊崇是历代不曾有过的……宋朝大力发展科举,彻底取消了门第限制,社会各阶级的优秀子弟都被允许应试入仕。提倡读书,重用文人,这里既有“不能马上治天下”的客观需要,更重要的是以此来抑制武将权势。因此,历宋一朝,高级官员都使用文人,就连专门掌管全国军权及军令的枢密院长官也大都是由文官担任的。

(1)材料一反映了宋朝的一种社会风气,这种风气源于朝廷实行的什么政策?

(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈宋朝实行这一政策的目的及积极作用。

(3)根据材料二并结合所学知识,宋代注重文教,改革和发展了科举,对宋代社会产生了什么影响?

 

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