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土地是封建统治的根基,土地是农民的命根子,土地是几千年来农民斗争的目标,太平天国...

土地是封建统治的根基,土地是农民的命根子,土地是几千年来农民斗争的目标,太平天国反对封建土地所有制的纲领是(   )

A.拜上帝教教义 B.《劝世良言》 C.《天朝田亩制度》 D.《资政新篇》

 

C 【解析】 根据题干信息“太平天国反对封建土地所有制的纲领”,结合所学知识可知,在于理解封建土地制度的含义,因为《天朝田亩制度》是太平天国的革命纲领,突出反应了农民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望,选项C符合题意;而选项A拜上帝教教义与选项B《劝世良言》同基督教相关,不符合题意;选项D《资政新篇》是太平天国洪仁玕上奏洪秀全陈述他向西方学习草拟的建国方案,不符合题意。因此只有选项C符合题意,故选C。  
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考点分析:
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对下列年代尺,解读最准确的是

A.中国近代遭受外来侵略的全过程

B.中国一步步沦为半殖民地半封建社会的历程

C.中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历程

D.中国近代化的进程

 

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第二次鸦片战争中,英法联军所到之处,烧杀抢掠,无恶不作,使中华民族再次蒙受沉重灾难,之所以说这场战争是第一次鸦片战争的继续,主要是因为

A.起因和性质相同

B.都是英国发动的

C.结果都是清政府战败

D.都被迫签订不平等条约

 

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“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”他不计个人得失,上书皇帝,严禁鸦片,在虎门海滩当众销毁二百多万斤鸦片。“他”是(     )

A.林则徐 B.关天培 C.左宗棠 D.邓世昌

 

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有人曾说十四至十七世纪是“人”和“世界”被发现的时代。阅读下列材料,回答问题。

材料一  人是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!人是宇宙的精华!万物的灵长!

——莎士比亚《哈姆雷特》

材料二   当地居民都来到岸边…….有人给我们送来淡水,有人给我们送来食物。有一位老人坐船前来…….包括妇女在内,每个人都带来了一些东西。

——哥伦布第一次航行日记

材料三  我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此以后,我回到卡斯提尔,觐见王上。王上依据我的陈述,命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。主赐福我在那绵延六百里长的小西班牙岛获得成功,我征服该岛,并使它的居民纳贡。

——摘自哥伦布日记

(1)题干中所说的“人”和“世界”被发现分别指的是什么?

(2)根据材料一,你认为该作品体现了什么精神?其内涵有哪些?

(3)材料二中的“当地居民”指什么人?哥伦布认为他们是什么人?从中看出当地居民对哥伦布一行人的态度怎样?

(4)请指出材料三中的哥伦布关于地理位置叙述的一处错误并加以改正。哥伦布航海活动的本质是什么?

 

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阅读下列材料,回答问题:

材料一 (公元前5世纪)我们的制度是别人的模范。我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人担任公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们具有的真正才能。

材料二 “一座以人墙代替砖墙的城市,就是一座坚固设防的城市。”

材料三  雅典要选举首席将军。某个家庭成员:包括岁45的爸爸、44岁的妈妈、22岁的女儿、8岁的儿子、50岁的男奴隶、19岁的女奴隶。

(1)材料一反映了雅典哪一时期的政治?这一“民主政治”的民主性表现在哪些地方?

(2)结合材料一,请你谈谈对材料二这句话是如何理解的。

(3)材料三中这个家庭有谁拥有投票权?据此请谈谈你对这一制度的认识。

 

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