历史图片蕴含着丰富的信息。请仔细观察如图，探究以下问题
（1）图一中“××会议”应该指的是哪次国际会议？周恩来在这次会上提出了什么方针促进了会议的圆满成功？
（2）中国哪一重大外交成就的取得促使“五星红旗开始在联合国大厦前飘扬”？
（3）图三中“毛泽东会见尼克松”后不久，中美双方在上海签署了什么文件使两国关系开始走向正常化？两国最终建交是在何年？
近代化在中外历史上都曾占有非常重要的地位，而中国的近代化则呈现出学习西方的特点。请仔细阅读下列材料：
材料一 14至17世纪，欧洲新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
材料二 如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉的越长，其革命性就越明显。
材料三 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命……。
材料四 史学界普遍认为，至1919年以前，中国学习西方的近代化历程经历了三个阶段，在……领域全面启动，逐步深入开展。
（1）材料一中的“文化运动”是指哪一场运动？这场运动的先驱是谁？为欧洲资本主义社会的产生奠定了什么基础？
（2）材料二中“一次以政变为形式的革命”后英国确立了新的资本主义政治制度叫什么名称？它是通过哪一部法律文献确立的？
（3）材料三中的“生产的革命”完成后，工业生产的主要方式是什么？
（4）材料四中，中国近代化在第三阶段的探索发生在哪个领域？和它有关的探索活动叫什么名称？
（5）在向西方学习的近代化过程中，近代中国并没有走向富强，但改革开放后的中国却富强起来了，你从中得到了什么启示？
2015年是世界反法西斯战争胜利70周年。阅读下列材料并回答相关问题。
材料一 1987年重修宛平城墙时出土一顶铁盔，盔顶正中有一直径约6厘米的不规则小孔，极像是被子弹击穿的，经考证是国民党29军士兵的头盔。
——摘自《北京日报》
（1）材料一中的头盔见证了当时的什么事变？这一事变对中国的抗战有何重大影响？事变发生后，国共两党联手合作建立了抗日民族统一战线，请问这一战线初步建立和正式建立的时间分别是多少年？初步建立的标志性事件是什么？
材料二 “我以无可言状的悲怆追忆那血腥的风雨，我以颤抖的手抚摸那30万亡灵的冤魂，我以赤子之心刻下这苦难民族的伤痛。……”。
（2）材料二是中国某纪念馆前存放的一段发言，纪念是的哪一历史惨案的发生？
材料三 历史不应该是记忆的负担，而应该是理智的启迪。贵国前总理勃兰特曾经说过：“谁忘记历史，谁就会在灵魂上生病。”
——摘自习近平访问德国演讲
（3）二战中的德日曾是法西斯国家，为了对付其侵略，26国代表于多少年联合签署了什么文献从而组成了世界反法西斯统一战线？哪一场战役成为战胜德国法西斯的转折点？在中国战场上中国主动出击日军的最大规模战役是什么？
（4）学习历史要会从中学到经验和教训。请结合以上材料和所学知识，就如何“携手建设持久和平、共同繁荣的和谐世界”简要谈谈你的观点或看法。
Phone6是美国苹果公司推出的一款时尚智能手机，该手机和世界其他地方的100多个零部件组装而成。这最能说明当今世界的
A. 贸易自由化
B. 经济全球化
C. 区域集团化
D. 政治多极化
右图是某人针对“马歇尔计划”出版的宣传画《华尔街的援助》。这幅漫画形象地反映出美国实施“援助”的直接目的是（ ）
A.遏制苏联 B.对付日本
C.控制西欧 D.对付中国
小明学习历史善于联系和比较，他发现中苏两国的社会主义制度基本建立的时间刚好相隔了20年，你知道苏联宣布是“工农社会主义国家”应该是多少年吗？
A.1936年 B.1956年 C.1978年 D.1991年
