改革和创新是生产力不断发展的动力,也是一个民族进步的灵魂,自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。
(交通创新)
材料一
(1)A、B两则材料评价的对象是什么?哪则材料对此对象的评价持肯定态度?(填序号即可)主要依据是什么?
(政治创新)
材料二(宋太祖)一日召赵普曰:“天下自唐季(末)以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久计,其道何如?”普曰:“此非他故,方镇(藩镇)太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
——《续资治通鉴长编》
(2)结合材料二,赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么?
(3)针对存在的问题,宋太祖采取了赵普所开出“药方”,即加强中央集权的“三大纲领”。根据所学知识,将下列表格补充完整。
(制度创新)
材料三 隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职……
——柏扬《中国人史纲》
(4)材料三反映的选拔人才的方法是什么制度?这一创新制度使选官标准发生了怎样的变化?
(5)太宗皇帝采取什么措施完善了这种制度?武则天是怎样完善这种制度的?
作为中国版图和文化的真正奠基人,唐王朝彪炳千古。阅读材料回答下列问题:
(图片展现盛唐)
(1)唐朝前期,经济发展迅速,上述图片资料中
能够体现农业发展的是: 、 ;
能够体现手工业水平的是: 、 ;
能够体现商业活动的是: 、 。(填写图片下的字母)
(唐诗描绘盛唐)
(2)唐诗是唐朝人对生活的描述,请将以下诗歌与其反映的盛唐气象连线。
(3)有关诗句3展现的景象,请列举唐朝一相关史实。
(盛唐梦中醒)
(4)上述折线图展现唐朝政局变动的全过程,根据所学知识▲处的历史事件是什么?
(5)材料一认为唐朝的社会弊病是藩镇割据,结合所学知识谈谈▲处的历史事件与这一社会现象的联系。
(6)材料一中“而其亡也亦终以此”指的是哪一历史事件?
邓小平同志说:“西藏是中国领土的一部分,中国对西藏的主权不容否定,西藏独立不行,半独立不行,变相独立也不行。”下列史实中能证明西藏正式成为“中国领土的一部分”的是
A.西汉时设置西域都护 B.唐朝时文成公主入吐蕃
C.元朝时加强对西藏的管辖 D.唐朝时设置安西都护府
元朝为统一多民族国家做出了巨大贡献,表现在
①设宣政院,首次直接管辖西藏②创立行省制度,加强中央对地方的直接管辖
③结束分裂,首次实现大一统④各民族经济、文化的发展与交融。
A.①②③④ B.①② C.①②④ D.③④
元朝时,民族关系有了新的发展,主要表现在
A.采取说汉语、用汉姓等汉化政策 B.渊之盟有利于民族交往
C.形成了新的民族——回族 D.设立安西都护府
下列事件按时间顺序排列正确的是:
①蒙古政权建立②灭亡南宋③灭亡西夏④定国号为元
A.①②③④ B.①③④② C.①②④③ D.③④①②