阅读材料,完成下列要求
材料一:
材料二:科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试。……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容…一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途。
——摘编自杨齐福《科举制度与近代丈化》
材料三:北宋万历年间……胶泥活字印刷术,开创了世界活字拼排制版之先河,…其“一板印刷,一板已自布字,更互用之,瞬息可就”……而且原材料消耗大为降低。
——摘编自王春华《造纸术和活字印刷术在欧洲的传播及其影响》
(1)根据材料一,指出唐代新型工具的名称。
(2)根据材料二,概括科举制的特点。
(3)根据材料三,指出胶泥活字印刷术的发明者,并概括胶泥活字印刷术的优点。
(4)综合以上材料,概括其反映的共同主题。
阅读材料,完成下列要求
材料一:唐太宗对各种类型的人才善于因材使用,这种用人之道,无疑可使大量的人才聚集在唐太宗周围,魏征前后共谏两百余事,使唐太宗非常满意,唐太宗重视农业生产,多次下诏减免赋税。各少数民族只要不与唐对抗,唐太宗就以各部的首长为都督,刺史,仍按其原来的风俗习惯,对本族进行统治……由于唐太宗各方面采取积极措施,促进了政治的安定,经济的发展,这些“古昔未有”的现象,正是这一“治世局面”的具体反映。
——摘编自白寿界《中国通史》
材料二:唐朝对以汉文化为主的中国传统文化高度自信,对外来文化、艺术,毫无恐惧感,而采取“开放”政策,它采纳、吸收有益的外来文化,对之进行改造,使之成为中华文化的一部分,与此同时,向外大力宣传和输出唐文化,影响亚非乃至世界各国文化,同时也促进了自身的发展,使自己达到一个新的高峰。
——摘编自《唐朝外交史》
(1)根据材料一,指出唐太宗时最著名的谏臣和这一“治世局面”的名称。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出唐朝采取“开放”政策的原因和吸收外来文化的一个事例。
(3)综合上述材料,概括唐朝兴盛的原因。
阅读材料,完成下列要求
材料:炀帝大业元年,发河南诸郡男女百余万开通济渠,自西苑引谷、洛水达于河,又引河通于淮海,自是天下利于转输。四年,又发河北诸郡百余万众开永济渠,引沁水南这于河,北通涿县。自是丁男不供,始以妇人从役。
——摘自杜佑《通典》卷十《漕运》
(1)指出材料中大运河的一个河段的名称。
(2)小历认为上述材料体现了开凿运河役使大量的民力,致使矛盾激化,导致隋朝的灭亡,因此百害而无一利,你赞同他的观点吗?请简要说明理由。
《资治通鉴》是我国古代著名的史学著作,它记述的历史起止朝代是( )
A.A B.B C.C D.D
如下图的作品用浪漫的艺术手法,愤怒地鞭挞了黑暗势力,它的作者是( )
A.苏轼 B.关汉卿 C.李清照 D.马致远
“店铺林立,买卖昼夜不绝。瓦舍勾栏,终日喧器不已。”材料反映了( )
A.农业发达 B.手工业发达 C.商业发达 D.对外贸易繁荣