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运用表格归纳整理历史事件是历史学习常用的学习方法。阅读下表中的相关史实,空缺处应该填写的是

 

A.①官渡之战  ②全国趋向统一

B.①巨鹿之战  ②奠定三国鼎立局面的基础

C.①巨鹿之战  ②全国趋向统一

D.①官渡之战  ②奠定三国鼎立局面的基础

 

D 【解析】 结合所学可知,200年,曹操与袁绍在官渡展开决战,曹操以少胜多,大败袁绍,为曹操统一北方奠定了基础;208年,曹操与孙刘联军在赤壁决战,孙刘联军以少胜多,大败曹操。赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。故D项正确。全国趋向统一不符合赤壁之战的特征,且公元前207年在巨鹿之战中,项羽以少胜多,大败秦军主力,因此ABC排除。故选D。
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考点分析:
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商鞅变法废除的秦国旧制度涉及

①土地归属  ②世袭特权  ③地方行政制度  ④赋税

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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探究共性是学习历史的重要方法之一,河姆渡居民和半坡居民的相似点有

①都已有了农业  ②都会烧制陶器  ③都会建造房屋  ④都会使用天然漆和烧制彩陶

A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③

 

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阅读材料结合学过知识回答问题。

材料一 1914年8月,当战争爆发时,一位德国官员绝望地评论道:“这一切都来自这种该死的联盟体系,他们的较量是现代的祸根。”

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)材料中的“战争”具体是指哪场战争?在“该死的联盟体系”中展开较量的是哪两大军事集团?他们的较量最终形成了怎样的国际关系格局? 

材料二  本宣言(1942年1月1日签字于华盛顿)签字国政府,……深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要,同时,它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争,兹宣告:

(一)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。(二)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。

(2)材料中“宣言”签署具有什么标志性的重要意义?签字国政府在军事上的重大合作行动有哪些?

材料三  中国人民以付出巨大自我牺牲的方式,为全人类做出重大贡献,中国战“疫”行动闪烁着人类命运共同体理念的光辉。……人类发展到今天,已经成为你中有我、我中有你的“全球村”,在危险和灾难面前,以邻为壑、独善其身是行不通的,没有谁可以“置身事外”。唇齿相依、守望相助的命运共同体才是唯一选项。

——2020年3月26日《中国经济时报》

(3)人类社会发展到今天已经形成怎样的社会关系? 在面对共同的危险和灾难时,举出“独善其身是行不通的”典型事例一例。在危险和灾难面前,各国应该做出怎样的最佳选择?

 

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阅读材料结合学过知识回答问题

材料一  从1949年中华人民共和国成立至1972年,二十年间,中美关系处于敌对状态。在你担任总统的时候,改变了这个状态。我非常赞赏你的看法,考虑国与国之间的关系主要应该以国家自身的战略利益出发,……不去计较社会制度和意识形态的区别。

              ——摘自邓小平1989年会见尼克松时的谈话

(1)依据材料指出,从1949年到1972年20年间,中美关系处于一种什么样的状态?尼克松担任总统的时候,中美关系有何重大成果?

材料二  中美国情各异,应该相互理解,相互尊重,聚同化异,和而不同。两国难免存在一些分歧,但这不是两国关系的主流。两国政府要起到稳定器作用,妥善处理有关分歧。……中美建交35年来的历史充分证明,一个良好的中美关系符合两国人民根本利益,也有利于亚太和世界。这是中美两国领导人共同坚持的战略共识。

               ——2014年11月11日习近平在中南海同美国总统奥巴马举行会晤时谈话

(2)依据材料指出,中美关系要想顺利发展、稳定发展的前提是什么?中美关系的顺利发展有何积极作用?

材料三  习近平总书记指出:“什么是当今世界的潮流?答案只有一个,那就是和平、发展、合作、共赢” ……“我们呼吁,各国人民同心协力,构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。”

——摘自习近平讲话

(3)当今世界的潮流是什么?习近平主席呼吁建立怎样的新发展理念?

 

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阅读材料结合学过知识回答问题

材料一  中国近代大事记

1924年1月,李大钊、毛泽东参加了中国国民党第一次全国大表大会的领导工作。

1927年4月,蒋介石在上海发动了震惊中外的四一二反革命政变,大肆屠杀共产党。

1927年8月1日,周恩来、贺龙、朱德等发动南昌起义。

1931年冬,中华苏维埃第一次全国代表大会在召开,成立中华苏维埃共和国临时中央政府

1931年9月18日,日本把南满铁路被炸栽赃给东北军,借机制造震惊中外的“九一八事变”。

1935年8月,中共发表“八一宣言”,号召停止内战,一致抗日。

1937年,日本借口一名士兵失踪,制造“卢沟桥事变”。

1937年9月蒋介石发表谈话,承认中国共产党在全国的合法地位。

 

材料二

(1)依据材料一分析,1924年至1927年初,国共两党的关系如何?在此期间取得了什么重大成果?

(2)依据材料一分析,日本侵华有什么突出特点?20世纪30年代,国共关系又发生了怎样的新变化?

(3)结合材料二提供的历史信息,举出中国共产党在危急关头转危为安的重大历史史实两例。据此分析,中国共产党制定方针、政策,有哪些成功的宝贵的精神财富?

 

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