“服事辽主，几被诛，卒能奋志修身，收服属国，灭辽称帝。”该材料描述的是
A.耶律阿保机
B.松赞干布
C.阿骨打
D.努尔哈赤
“它结束了盛唐的神话，强大的帝国从此走下坡路，一去不回头，往昔的繁华，成为回忆。”这里的“它”是指
A.黄巢起义 B.安史之乱 C.陈胜、吴广起义 D.经济重心南移
诗句“割圆不尽十指磨出血，圆率可限青史标美名”赞美的是
A.李冰 B.张骞 C.韩非 D.祖冲之
运用表格归纳整理历史事件是历史学习常用的学习方法。阅读下表中的相关史实，空缺处应该填写的是
A.①官渡之战 ②全国趋向统一
B.①巨鹿之战 ②奠定三国鼎立局面的基础
C.①巨鹿之战 ②全国趋向统一
D.①官渡之战 ②奠定三国鼎立局面的基础
商鞅变法废除的秦国旧制度涉及
①土地归属 ②世袭特权 ③地方行政制度 ④赋税
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
探究共性是学习历史的重要方法之一，河姆渡居民和半坡居民的相似点有
①都已有了农业 ②都会烧制陶器 ③都会建造房屋 ④都会使用天然漆和烧制彩陶
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
