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从1841年10月起,英军在等待援军来华的半年时间里,对中国的政治、经济、地理等...

从1841年10月起,英军在等待援军来华的半年时间里,对中国的政治、经济、地理等情况,作了进一步的侦察和分析,加上以往的情报,英军决定派军舰侵入南京江面,以切断清政府漕粮要道,迫使清政府求和签约。由此可见,英国取胜的原因是

A.援军来华 B.国力强大 C.武器先进 D.准备充足

 

D 【解析】 根据题干信息“从1841年10月起,英军在等待援军来华的半年时间里,对中国的政治、经济、地理等情况,作了进一步的侦察和分析,加上以往的情报,英军决定派军舰侵入南京江面,以切断清政府漕粮要道,迫使清政府求和签约。”结合所学知识可知,英国取胜的原因是由于英国蓄谋已久,准备充足。选项D符合题意;选项ABC不符合题意,故选D。  
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考点分析:
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历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和态度。下列哪一选项属于历史观点

A. 在创办近代工业的同时,洋务派还建立了新式海军

B. 1924年5月,孙中山在广州组建了黄埔军校

C. 三湾改编确立了党对军队的绝对领导,奠定了新型人民军队的基础

D. 2017年7月,在天安门广场举行了纪念建军90周年的阅兵仪式

 

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在新军事革命的浪潮中,信息化战争成为最主要的战争形态,以信息化为核心的新军事变革正在全球范围内蓬勃兴起,国际军事领域的竞争,集中体现在军队信息化作战能力的竞争,世界发达国家都把在新军事变革中抢占先机,夺取优势,作为重要的国家战略。材料旨在强调加快军队信息化建设的

A.原因 B.过程 C.结果 D.影响

 

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认真观察下列图片,回答问题。

(1)著名理学家程颐曾评价图一人物说:“太祖之有天下,救五代之乱,不戮一人,自古无之”,他是谁?从程颐的评价中可以看出他的主要功绩是什么?

(2)图二人物统一蒙古部落,建立了世界上举世无双的蒙古帝国,他是谁?他被尊称为什么?

(3)图三人物建立了哪个幅员辽阔的统一多民族国家?这一政权在政治制度上有何重大创新?

(4)由图三人物完成的这次统一有什么重要意义?

 

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某校七年级学生在历史课上开展了主题为“我与历史名人”的探究活动,请你共同参与。

活动一

国号

建立时间

都城

民族

建立者

10世纪初

上京临潢府

耶律阿保机

北宋

960年

汉族

西夏

11世纪前期

兴庆府

元昊

大金

1115年

上京会宁府

女真族

 

(1)以上是黎明同学制作的一个表格,请你帮助他完成所缺内容。

活动二  朝阳同学整理了两则材料,请根据材料回答问题。

诗歌一: 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

——毛泽东《沁园春·雪》

诗歌二:怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。

——岳飞《满江红》

(2)诗歌一提到了五位帝王,写出与宋有关的一位帝王。(不能照抄诗句)

(3)岳飞是南宋名将。南宋时,民族交往频繁,有战有和。南宋与金达成了怎样的协议?

 

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    阅读下列材料:

材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。

材料二:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。

材料三:以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失;以人为镜,可以明得失。

回答问题:

(1)以上材料与哪位皇帝有关?材料一说明他认识到什么问题?

(2)材料二反映了什么样的民族政策?结合所学知识说说唐朝又实行怎样的对外政策?

(3)历史上这位皇帝的统治被称为什么?

(4)从他的统治思想中我们能得到什么启示?

 

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