阅读下列材料,回答问题
材料一 在中国近代化探索的历程中,中国人首先学习西方的技术,结果甲午一战证明只学技术不好使……所以就开始学制度。学制度问题又更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。
材料二 近代中国某文献具有下列内容:
第二条 中华民国之主权属于国民全体。
第五条 中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。
第六条 人民有保有财产及营业之自由。人民有言论、著作、刊行及集会、结社之自由……
材料三 1915年陈独秀在《敬告青年》一文中说:“国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直当以科学与人权并重。”
(1)根据材料一并结合所学,指出中国近代效仿西方民主“开始学制度”进行了哪些探索?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出这是哪一文献?根据材料二概括该文献体现的思想。
(3)根据材料三并结合所学,指出为了改变中国人的思想,资产阶级激进派掀起了什么运动?有何积极影响?
(4)综合上述材料,谈一谈你对中国人追求民主活动的认识。
阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二《诗经》是我国第一部诗歌总集,是两三千年前我国诗歌辉煌成就的重要标志,内容丰富,反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反扰、风俗与婚姻、祭祖与宴会,甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面,是周代社会生活的一面镜子。《荷马史诗》是欧洲文学史上最早的优秀文学巨著,取材于在古希腊各地广为传诵的特洛伊战争的神话故事与传说。它反映了古希腊史前时代的生活面貌,是研究希腊早期社会的重要文献;它那独特精湛的艺术特色,对后世欧洲文学和世界文学的发展具有深远影响。
(1)根据上述材料,比较材料中东、西方这两部著作的相同之处。
(2)请举出一例你所知道的我国古代的文学巨著,并就我国古代文化的传播谈谈你的建议。
当前,新型冠状病毒肆虐,教育部要求延迟开学。为了不耽误学生的学习,大部分中小学开始尝试新的教学方法,“线上授课”应运而生。“线上授课”的出现得益于
A.文艺复兴 B.第一次工业革命 C.第二次工业革命 D.第三次科技革命
在新的世界格局形成过程中,世界各国都在大力发展高新科技,致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,力争在新的世界格局中占据有利地位。对此,最准确的理解是( )
A. 科技革命→经济实力→政治格局 B. 政治格局→科技革命→经济实力
C. 经济实力→科技革命→政治格局 D. 科技革命→政治格局→经济实力
在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险:人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。这段话认为科技发展
A.改变社会生活 B.容易引发战争
C.造成人口问题 D.带来环境问题
赫鲁晓夫在回忆录中写道:“在经济崩溃和大饥荒之后,城市忽然恢复了生机,涌现出了各种产品,价格开始回落。这当然是一种退却,但它却帮助我们从国内战争的后遗症中恢复过来,积蓄了力量。”这里的“退却”是指
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.第一个五年计划 D.农业集体化