被唐太宗誉为“可以知得失”的一面镜子的著名谏臣是
A.魏征 B.杜如晦 C.房玄龄 D.姚崇
589年，中国结束了分裂割据局面，又一次实现了统一。这个重新统一的朝代是杨坚建立:
A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 清朝
中国人的“中国梦”，历经艰辛和坎坷，却从未停止。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。结合所学知识，探究下列问题：
（天朝迷梦）
（1）19世纪中期，外国列强对中国发动的哪场战争，打醒了清政府的迷梦，也打开了中国的大门？这场战争也引发了哪一运动，给清王朝和外国侵略者以沉重的打击？
（救国之梦）
（2）由于列强的侵略，泱泱文明古国面临着亡国的危险，中华民族陷入苦难的深远。在中国人民的抗争求索中诞生了伟大的革命先行者是谁？他领导的革命对中国最重大意义是什么？
（建国之梦）
（3）哪一事件标志着中国人民实现了梦寐以求的民族解放和国家独立？哪一任务的完成让中国从此进入社会主义初级阶段？第一届全国人大的召开标志着哪一制度在我国正式确立？
（强国之梦）
（4）改革开放以来，我国综合国力不断增强。中国对外开放进入新阶段的标志是什么？哪一思想奠定了中国特色社会主义理论体系的基础？哪一构想的提出为中国实现统一大业开辟了现实的道路？
（中考圆梦）
（5）中国人的梦想，生生不息，永无止境。作为新时代的中学生，你如何为实现中国梦而努力？
顺应历史潮流的改革是推动社会进步的动力。结合所学知识，回答下列问题：
（1）19世纪60年代，中国、俄国和日本各自通过怎样的改革，解决国家面临的问题，促进本国发展？
（2）20世纪二三十年代，列宁在苏俄社会主义建设道路上进行了哪一成功的探索？美国面临严重的经济危机，采取了什么举措来维护资本主义民主制度？该措施为其他国家调整经济提供了什么有益的探索？
（3）结合各国成功的探索，我国在全面深化改革的道路上有哪些可以借鉴的经验？
科学技术的发展深刻地影响着人类的生产和生活，极大地推动了人类社会的进步。阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：20世纪40年代，电子计算机、原子能、空间技术和生物工程的发明和应用，极大地改变了世界面貌。
材料三：英国工业革命带动了中国近代化的起步，中国人民开始了“自强“、“求富“的探索。……新中国成立后，我国科技事业获得突飞猛进的发展，为社会主义现代化建设注入了源源不绝的活力。
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）图二的交通工具是哪次科技革命的成果？这次革命把人类带入什么时代？同时也奠定了怎样的世界格局？图一交通工具的动力机是什么？
（2）材料二中列举的是哪次科技革命的主要标志？请你从中选取一项说明它的发明和应用给人类生活带来了哪些改变。
（3）根据材料三，在中国近代化起步中，列举地主阶级洋务派创办的军事工业和民用工业各一例。新中国成立后的六七十年代，我国取得的重大科技成果是什么？
（4）结合三次科技革命以及中国科技事业的发展，你有何认识。
时空观念是历史学科培养的核心素养之一。下列收集了两次世界大战时期的图片史实，按照其发生的先后顺序排列正确的是
①珍珠港事件②德国入侵波兰③九一八事变④雅尔塔会议
A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.③②④①
