下图历史人物的主要活动是
A.创立了巴黎公社 B.创作了《国际歌》
C.发表了《共产党宣言》 D.掀起了宪章运动
“流水线操作生产”、“多媒体教学”、“提倡低碳环保”。这些现象主要集中反映出科技革命
A.提高了社会生产力 B.促进了经济迅速发展
C.产生了新型工业部门 D.改变了人类生产生括方式
图示法是中学生学习历史的一种常用方法。下面是不同时期世界形势示意图,其中能够反映当今世界形势暂时形成的局面是
A.
B.
C.
D.
下图中的三股潮流组成了l9世纪世界历史的基本内容,引发这三股潮流的最主要因素是
A.工业革命 B.新航路的开辟
C.殖民扩张与掠夺 D.经济的全球化
科技文明是一代又一代科学家们经过无数次思考、实验和不懈追求的结果。下列科学家与其科学成就对应不正确的是
A.牛顿——运动三大定律 B.达尔文——进化论
C.爱因斯坦——相对论 D.爱迪生——万有引力定律
新中国成立至今,经历了65年的风雨春秋,下列对此段历史中所发生的几个重大史实表述不正确的是( )
A.1951年西藏和平解放标志着祖国大陆获得了统一
B.一五计划的实行,我国开始向社会主义工业化迈进
C.三大改造的完成,标志着社会主义基本制度的建立
D.“一国两制”伟大构想的实施,使港澳台顺利回归祖国