Question

中学历史课程将培养和提高学生的核心素养作为目标。请阅读材料，完成问题。

（时空观念）

（1）材料一：某同学为复习“步入近代”专题，制作了如下思维导图。依据所学知识.为该同学完善下面思维导图中的内容。

①        ；②        ；③        ；④        （人物）。

（2）材料二：如图是20世纪30年代的新闻报纸。它报导了当时中国发生的重大历史事件，请写出该事件的名称以及对当时中国局势的影响。

（史料实证）

材料三：

朝代	管辖机构
汉朝	西域都护
唐朝	安西都护
清朝	伊犁将军
行省

（3）请同学们观看上面图表，结合所学知识，你能得到什么观点？

（历史解释）

（4）上图反映的是哪一历史事件？如果重温这一盛况，请用简练的语言描述你对该历史事件的认识。

（家国情怀）

材料五  “一不为名，二不为利，但工作目标要奔世界先进水平”

（5）材料五出自一位科学家之口。他永远激励着我们热爱祖国，为振兴中华而刻苦专研，奋发图强。请写出他的名字。

Answer

（1）①文艺复兴；②新航路开辟；③资本主义制度；④瓦特（人物）。

（2）西安事变；西安事变的和平解决标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

（3）新疆、西藏自古就是中国领土。

（4）开国大典；开放性试题：可结合开国大典的历史意义展开描述。言之有理即可得分

（5）邓稼先

【解析】

（1）依据材料一“思想变革”“启蒙运动”可知①是指发生在启蒙运动之前的欧洲思想解放运动文艺复兴；依据“世界连成整体”可知②是指新航路开辟，15 、16世纪之交，欧洲航海家开辟新航路，打破了世界各大洲相对隔绝的状态，世界开始连成一个整体；依据“英国资产阶级革命”“美国独立战争”“法国大革命”可知③是指英法美三国资产阶级革命确立的资本主义制度；依据“改良蒸汽机”可知④是指瓦特，工业革命时期，瓦特制成改良型蒸汽机，解决了工业革命的动力问题，人类社会进入蒸汽时代。

（2）依据材料二新闻报纸上“张杨昨发动对蒋兵谏”可知该事件是西安事变，1936年12月，张学良、杨虎城两位国民党爱国将领在西安发动兵谏，扣押蒋介石，提出停止内战、联共抗日。西安事变最终得到和平解决，蒋介石被迫同意停止内战、联共抗日，标志着国共十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

（3）依据材料三，结合所学知识，汉朝设立西域都护管辖西域，标志新疆地区开始归属中央政权管辖，唐朝设立安西都护府和北庭都护府分治天山南北，清朝在乾隆年间平定大小和卓叛乱后设立伊犁将军，加强对新疆的管辖，由此可知新疆是中国不可分割的领土；1653年顺治册封“达赖喇嘛，1727 年雍正设立驻藏大臣，1792年乾隆制定“金瓶掣签”制度，这些措施加强了中央对西藏地区的管辖，由此可知西藏也是中国不可分割的领土。

（4）第一小问依据材料四可知，图片反映的是1949年10月1日开国大典，毛泽东在天安门城楼上庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立。第二小问属于开放性问题，可结合开国大典的历史意义展开描述，如结束了半殖民地半封建社会的历史，开辟了中国历史的新纪元，实现了国家独立和民族解放，中国人民从此站起来了等等。

（5）材料五“一不为名，二不为利，但工作目标要奔世界先进水平”出自科学家邓稼先之口。邓稼先是著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献，被誉为“两弹元勋”。