在历史学习中，我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题。历史结论是对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列属于历史结论的是 （ ）
A. 1839年6月，林则徐下令虎门销烟
B. 1851年洪秀全发动金田起义
C. 1860年前后，俄国侵占我国150多万平方千米的领土
D. 1901年签订的《辛丑条约》，使中国完全沦为半殖民地半封建社会
历史学家钱穆指出，古代中国能够推持大一统局面数千年之久而不败，主要得益于创建了一整套优良的政治制度，“优良的政治制度”指的是
A. 分封制 B. 郡县制
C. 行省制 D. 中央集权制
2017级某学习小组在探究性学习中收集了下组图片，该组图片信息所反映的历史主题
A.征服自然，航海壮举 B.科学技术是第一生产力
C.近代化的探索 D.海上侵略与扩张
下列图片所示的都是出土于河南的著名文物，通过这些文物我们可以了解的历史信息是
A.河南是中外文化交流中心 B.我国的青铜文明高度发达
C.河南地区灿烂的封建文化 D.我国古代高超的冶铁技术
世界历史潮流波澜壮阔，大国崛起伴随政治文明发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一 仿佛经过漫长的中世纪，沉睡的人文精神重新觉醒了……好像度过沉滞悠长的停顿死亡，生命再次诞生，喜悦光明重临人间。
——美学家蒋勋
材料二 不少研究者认为，新航路的开辟创新了航海科技及相关技术经验，为英国找到了巨大的原料和商品市场，通过掠夺和贸易为英国积累了大量了原始资本，推动了英国的资本主义发展。同时，由于资产阶级力量的增长及至资产阶级革命的产生，使得英国实力和国际地位大增，逐渐建立“日不落帝国”。
——《世界史研究》
材料三 英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松，自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在1819世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
（1）材料一描述的是哪一文化运动？结合所学知识，指出该运动的实质。
（2）概述材料二的核心信息。
（3）材料三中“新的政治制度”指的是什么？根据材料二，概括该制度对英国的影响。
（4）综合上述材料和问题，说说促成大国崛起的主要因素。
城市建设与发展是社会前进的强大动力。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 从10世纪开始，在很多交通便利的，相对安全的、容易获得廉价原料和销售产品的地方，一些手工业者慢慢聚集，逐渐形成了一些封建城市。当时这些城市规模不大，除了教堂和市政厅等较大建筑物之外，房屋低矮、街道狭窄、拥挤不堪，沿街牛、羊，鸡等现象随处可见。
材料二 有些比较富裕的城市用赎买方式摆脱领主的统治；有些城市则是通过武装斗争的方式；有些城市则两种手段并用，历经曲折才取自治。
材料三 在西欧封建城市兴起的过程中，工商业也迅速发展，市民阶级形成了，富裕商人和银行家发展成为早期的资产阶级，这为后来的文艺复兴和资本主义的诞生奠定了基础。
（1）从10世纪开始，意大利有较多封建城市兴起，试举一例，并结合材料一对其兴起的原因进行分析。
（2）根据材料二和所学知识，当时自治运动中“两种手段并用”的是哪座城市？取得自治对这些封建城市来说有何意义？
（3）恩格斯说“城市是中世纪的花朵”，结合材料三分析恩格斯这样说有理由。
（4）根据以上三则材料，分析西欧封建城市的特点。
