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小明同学制作了两张科学家人物名片,请你帮他完善。 ①身份:___________...

小明同学制作了两张科学家人物名片,请你帮他完善。

①身份:______________________

②主要贡献:____________________________________________

③评价:________________________________________________________

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牛顿(1642-1727)

①身份:______________________

②主要贡献:____________________________________________

③评价:________________________________________________________

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达尔文(1809-1882)

 

 

 

 

(1)牛顿:英国科学家;发现了万有引力定律;创立光学分析和微积分学;1687年出版科学巨著《自然哲学的数学原理》,使物理学成为一门独立的科学。 (2)达尔文:英国生物学家;出版了《物种起源》一书,提出进化论的观点;打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,是生物科学的一次伟大革命。 【解析】 (1)依据图片人物:牛顿,结合课本所学可知,牛顿是英国科学家,近代自然科学的奠基人之一。他的主要成就体现在天文学、数学、力学等方面。发现了万有引力定律;创立光学分析和微积分学;1687年出版科学巨著《自然哲学的数学原理》,使物理学成为一门独立的科学。他的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。 (2)依据图片人物:达尔文,结合课本所学可知,达尔文是英国生物学家,1859年出版了《物种起源》一书,提出进化论的观点,指出物种都处于不断变化之中,经历了由低级到高级,从简单到复杂的演变过程;人类的进化不是上帝创造的。《物种起源》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,是生物科学的一次伟大革命。  
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考点分析:
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列表总结是一种非常好的梳理知识的方法.依据要求,在《两次工业革命比较表》中填入相应的内容。

内容

时间

动力机

新能源

时代特征

第一次工业革命

煤炭

“蒸汽时代”

第二次工业革命

19世纪六七十年代

电机、内燃机

 

 

 

 

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在一次历史知识竞赛中,主持人对选手提问:“下列世界名人及其成就关联正确的是哪几项 ?”选手正确的回答应该是(  )

①巴尔扎克——《人间喜剧》    ②贝多芬——《英雄交响曲》

③托尔斯泰——《战争与和平》    ④梵高——《最后的晚餐》

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

 

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在实验中学历史活动课上,同学们通过比较第一、第二次工业革命中的主要发明,总结出第二次工业革命的特点,其中正确的结论有(  )

①美国和德国的成果突出    ②发明涉及的领域更加广泛

③技术和发明超出了一国范围    ④英国最先从棉纺织工业开始机器生产

A.一项 B.两项 C.三项 D.四项

 

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对下图中甲、乙线及导致甲、乙线数据变化原因的判断,都正确的是(  )

A.甲线是对棉手织工场工人人数的统计;甲、乙线数据变化的原因是工业革命

B.乙线是对棉手织工场工人人数的统计;甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命

C.甲线是对棉纺织厂工人人数的统计;甲、乙线数据变化的原因是工业革命

D.乙线是对棉纺织厂エ人人数的统计;甲、乙线数据变化的原困是第二次王业革命

 

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18851890年的短时期内,棉纺厂就从20个增加到30个,纱锭也从7万个增至28万个。棉纱的产量也增加大约8倍。到1890年,日本已从棉纺织品进口国变成一个棉纱出口国。这一材料最适合用来说明日本明治政府( )

A.废藩置县的成果 B.文明开化的影响

C.殖产兴业的成效 D.对外扩张的结果

 

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