阅读材料，完成下列要求。
材料 这是一场由陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培、钱玄同等一些受过西方教育的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的革新运动。它空前猛烈地扫荡了旧的封建思想文化，使民主和科学的精神深入人心，为五四时期马克思主义的广泛传播，进而为中国共产党的成立，作出了必不可少的文化铺垫工作。从此，已经陷入山穷水尽的旧民主主义革命终于柳暗花明，被新民主主义革命所代替。
——摘编自《理论前沿》1998年第8期
（1）根据材料，指出“这场革新运动”的名称。
（2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，根据材料并结合所学世界近代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）
阅读材料，完成下列要求。
材料一 查理一世的专制统治引发了英国革命，资产阶级希望实现对君主专制的民主化改造，将君主变成能够体现其意志的国家工具。1688年的光荣革命实现了这一目标，以议会为核心的君主立宪制便逐步形成。英国资产阶级创造了一种既符合国情又实用有效的统治形式，并一直延续至今。
——摘编自刘杰《论英国宪政模式的世界影响》
材料二 独立后的美国最初采取的是一种松散的邦联制体制，缺乏一个有效能的中央政府。1787年，制宪会议通过了《联邦宪法》，确立了联邦制和权力分立与制衡等原则。《联邦宪法》是调整了保守派与民主派、中央与地方、大州与小州及南方与北方之间矛盾的产物，是美国长期比较稳定的秘密所在。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》
（1）根据材料一，指出光荣革命前后英国政治体制的变化，并概括光荣革命后政体的特点。
（2）根据材料二，指出独立后美国最初建立的政治体制。并分析《联邦宪法》对美国历史的影响。
（3）根据材料，归纳近代西方国家确立民主政治的方式。
阅读材料，完成下列要求。
材料一 （黄海海战后）李鸿章为避战保船，令北洋舰队退守威海卫港。1895年初，日军攻陷威海卫，北洋海军全军覆灭。清政府无心再战，派李鸿章前往日本议和，最终签订《马关条约》。
——摘编自《中国历史》（岳麓书社）
材料二 1937年第二次国共合作，是在日本帝国主义大举进攻的历史条件下，由中国共产党首倡和积极推动，国民党蒋介石在日本侵略严重危及其统治的现实逼迫下，为共同抗日而实现的。1945年8月15日，中国人民终于同反法西斯同盟国一道打败了日本帝国主义。
——摘编自朱燕娜《浅析二次革命论与新民主主义革命论的提出背景》
（1）根据材料一，指出北洋海军覆灭的标志。
（2）根据材料二，概括第二次国共合作的背景。
（3）根据材料一、二并结合所学知识，指出甲午中日战争和抗日战争结果的不同，并分析导致不同结果的原因。
阅读材料，完成下列要求。
材料 实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达•伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。
——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料，指出“一部统一的人类历史”开始的标志。
（2）你是否同意材料中作者的观点？结合所学知识，简要说明理由。
据下图框中的内容，判断出现这一变化的原因
A.议会的重新召开 B.工业革命的推动
C.工人运动的兴起 D.垄断组织的形成
“法国革命废除君主政体，重新构建了社会秩序。然而法国革命者却无法设计出一个可以取代君主专制的稳定政体。19世纪初，拿破仑将法国置于军事统治之下。”材料叙述的是拿破仑帝国建立的
A.背景 B.过程 C.结果 D.作用
