阅读材料,完成下列要求。
材料一 该著作成书于西汉时期,主要包括本纪、表、书、世家、列传五种体裁,其中本纪记述历代帝王的事迹;表是春秋以来历代帝王和侯国的大事记;书记述天文、水利、经济、文化、艺术等方面的情况;世家主要记述诸侯王国的事迹;列传记述各种重要人物的事迹。
——摘编自《教师教学用书·中国历史七年级·上册》
材料二 该著作继承了以往历史著作的传统,把几千年间零碎散乱的历史资料,加以整理、审核、排比;在整理历史材料 时,作者“采经摭传”“涉猎者广博”,有书本的,有档案的,有自己采访的,对这些丰富的材料,尽可能的进行选择和考订。该著作“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,创造了纪传体的形式,成为一部不朽的史学著作。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史》
(1)根据材料一、二,判断指出该著作的名称及作者。
(2)根据材料一,指出蜀郡郡守李冰主持修建都江堰的事迹集中记录在哪种体裁之中?
(3)综合以上材料并结合所学知识,概括该著作的历史贡献。
汉武帝为了巩固统一,采取了一系列措施。阅读下列材料:
材料一 凡不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
——《汉书·董仲舒传》
材料二 公元前127年,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 如下图,敦煌壁画
请回答:
(1)材料一中为实现思想上的统一,汉武帝采纳了董仲舒的什么建议?由此产生的重大影响是什么?
(2)材料二中“汉皇帝又下了一道法令”指的是什么法令? 请分析其作用。
(3)材料三图片反映的是汉武帝时期的哪一场景? 结合上述材料和所学知识,请你简要评价汉武帝。
中华文化源远流长,兼收并蓄,博大精深。如图是东晋某著名画家作品真迹的局部,它是
A.《女史箴图》 B.《帝后礼佛图》
C.《洛神赋图》 D.《北魏帝王出御图》
北朝贾思勰写的《齐民要术》是中国古代科技史上的重要文献。该文献主要介绍了
A.江南的手工业技术 B.全国江河水道系统
C.战国到五代的历史 D.北方农业生产经验
七年级某同学绘制了魏晋南北朝时期的朝代或政权更替示意图,空格处应该填的朝代名称是
A.东汉 B.西晋
C.前秦 D.北魏
为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是( )
A.长平战役 B.官渡战役 C.赤壁之战 D.淝水之战