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在历史学习过程中,我们可以通过多种途径获得历史知识、归纳学习方法、反思历史教训。...

在历史学习过程中,我们可以通过多种途径获得历史知识、归纳学习方法、反思历史教训。根据以下历史学习途径提供的信息,完成下列要求。

途径一:目录是一本书的索引,是全书内容的提纲挈领。从目录中我们可以提取许多历史信息。

(1)参考上图中目录,说出十九世纪中期以前世界资本主义发展的主要特征。

途径二:历史图片是我们获取历史信息的重要途径之一。

(2)图一反映的历史事件发生在哪次政治革命中?这场革命过程中颁布的革命纲领性文件是什么?

(3)你认为图二人物华盛顿的最大历史功绩是什么?

途径三:研读史料是学习历史的一项基本技能。

材料一  19世纪中叶,英国率先完成工业革命,领先世界进入工业时代。继英国之后,法国和德国成为最早接受工业革命的欧洲国家。法国首先引进英国先进技术,到19世纪下半叶,法国基本完成工业革命……其他欧洲国家继法、德之后也相继开始工业革命。

——摘编自《一本书读懂欧洲历史》

(4)材料内容反映了什么历史事实?结合所学知识简要回答工业化时代来临的历史意义?

材料二  工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式……大工业使世界经济走向一体化,平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明,舒适生活。但是,工业化逐渐、而不可挽回地改变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机,最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的两难局面。

——摘编自张跃发《近代文明史》

(5)据材料二,指出工业革命给人类社会带来负面影响。

(6)请根据以上问题的探究,并结合所学知识回答,西方在世界上确立优势地位的条件有哪些?

 

(1)资产阶级统治的建立和巩固。 (2)政治革命:法国大革命。文件:《人权宣言》。 (3)华盛顿领导美国人民取得了民族独立 (4)历史事实:工业革命由英国扩展到欧洲其他国家。历史意义:社会生产力水平得到极大地提高,人类进入“蒸汽时代”。 (5)消极影响:造成环境污染、资源枯竭、生态危机、全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。(任写2点) (6)条件:①制度变革:资产阶级革命或改革;②思想解放:文艺复兴③科技创新:工业革命;④海外殖民掠夺与侵略扩张 【解析】 (1)根据图中目录“第一章资本主义在欧洲的兴起”,“第二章资产阶级革命时代的东西方世界”,“第三章资本主义世界体系的初步形成和社会主义运动的发展”,结合所学知识可知,十九世纪中期以前世界资本主义发展的主要特征,是资产阶级统治的建立和巩固。 (2)根据图一“图一路易十六被处死”,结合所学知识可知,法国大革命时期,1793年,国王路易十六以叛国罪被送上断头台。因此图片反映的历史事件发生在法国大革命中;这场革命过程中,1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则。 (3)根据图二人物华盛顿,结合所学知识可知,华盛顿最大历史功绩是领导美国人民取得了民族独立。 (4)根据材料“19世纪中叶,英国率先完成工业革命,领先世界进入工业时代。继英国之后,法国和德国成为最早接受工业革命的欧洲国家。”结合所学知识可知,材料内容反映了工业革命由英国扩展到欧洲其他国家。工业革命极大地提高了社会生产力水平,蒸汽机的发明和使用,人类进入“蒸汽时代”。 (5)根据材料二“改变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机,最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的两难局面”,结合所学知识可知,工业革命给人类社会带来负面影响,如造成环境污染、资源枯竭和生态危机,最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全等。 (6)结合所学知识可知,西方在世界上确立优势地位的条件有,通过资产阶级革命或改革,确立资本主义制度;思想解放运动掀起,进一步解放思想;工业革命推动科技创新;海外殖民掠夺与侵略扩张等。
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考点分析:
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近现代以来:无数仁人志土为实现中华民族的伟大复兴不懈努力,绘就了波澜壮阔的历史画卷,谱写了气壮山河的奋斗赞歌。阅读材料,回答问题。

(忍辱负重)

材料一  1840年,东南沿海的隆隆炮声惊醒了清朝皇帝“天朝上国”的迷梦。英国发动了一场蓄谋已久的侵华战争,用坚船利炮打开了中国闭关自守的大门。

(1)英国发动的这场战争使中国社会性质发生了怎样的变化?

(打开闸门)

材料二  自林则徐、魏源开眼看世界,到洋务运动“师夷长技以自强”,再到维新派变法图存,这些复兴之路都失败了,直到孙中山领导的辛亥革命才为中华民族复兴打开了闸门。

——《复兴之路》解说词

(2)结合辛亥革命的意义回答,为什么说孙中山领导的辛亥革命为中华民族复兴“打开了闸门”?

(另辟蹊径)

材料三  毛泽东尊重苏联的革命和建设的经验,但不迷信苏联的经验,……他建立了新民主主义革命的理论,找到了一条正确的革命道路。这是在中国的具体历史条件下发展了马克思主义的新观点、新思想。

——据蔚力《毛泽东一生所做的两件大事>内容概要》

(3)结合所学知识回答,毛泽东找到了一条怎样的革命道路?

(天翻地覆)

材料四 

(4)中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。新中国成立后为巩固新生政权,党和政府采取了哪些措施?

(辉煌成就)

材料五  改革开放以来,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。

——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话

(5)依据材料五,结合所学知识,请指出作出“改革开放"伟大决策的重要会议是什么?

材料六  从救亡图存到复兴逐梦,中国共产党义不容辞的责任担当,需要全党在新的时代条件下,进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,需要党不断加强自身建设,确保党在不同时期担负起历史赋予的使命

——中共十九大报告

(6)依据材料六及所学知识回答,在中共十九大上哪一思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想?

(7)通过以上问题探究,结合中华民族的奋斗历程,你最想说什么?

 

 

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我国是一个统一的多民族国家,“大一统”的情怀成为维系民族团结与国家统一的牢固纽带。阅读下列材料,回答问题。

(制度保障)

材料一  把全国分为三十六郡,以后又增至四十余郡。郡下设若干县,县下有乡,乡下有亭、里。皇帝的政令,通过三公九卿,直达郡、县、乡、亭、里,这是一种前所未有的中央集权化体制。

——摘编自樊树志《国史概要》

(1)材料一反映的是哪朝实行的什么地方行政制度?

(思想凝合)

材料二  华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。

——翦伯赞《中国史十五讲》

(2)为完成“精神空间的整合与凝聚”,汉武帝在思想方面采取了什么措施?

(政策恰当)

材料三  北魏孝文帝拓跋宏是较早进行汉化改革的皇帝,他在公元496年,领头把复姓拓跋改为元,从此他的姓名就成了元宏。其他如独孤氏改姓为刘,步六孤氏改姓为陆。当时鲜卑民族改姓达一百多。

——摘自中新网

(3)材料三反映了北魏孝文帝实行的哪一项汉化措施?结合所学,指出北魏孝文帝改革在历史所起的作用。

材料四  唐太宗宣称“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”

(4)材料四反映唐朝统治者实行了怎样的民族政策?

(机构管理)

材料五  清朝在康熙、雍正、乾隆时期,经过同外部侵略势力及内部分裂割据势力的一系列重大斗争,建立起一个空前统一和巩固的国家。乾隆时期,清朝的疆城已经最后形成……这就基本奠定了中国今天疆域的规模。

——摘编自张传玺主编《简明中国古代史》

(5)清朝前期在如图①②所示区域设置了什么机构(或官职)进行有效管理的?

(6)请你谈谈处理好民族关系的重要意义

 

 

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下面的时间轴,简要描述了某伟大人物的一生,据此判断该人物是

A.苏格拉底 B.邱吉尔 C.马克思 D.列宁

 

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17世纪中叶,欧洲大陆之外的一个岛国发生了一件震惊欧洲的大事:国王查理一世被送上了断头台。这不是宫廷政变,也不是王朝更迭,而是一场革命。这场革命是

A. 英国资产阶级革命

B. 法国大革命

C. 美国独立战争

D. 美国南北战争

 

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美国黑人作家阿历克斯·哈特写道:“1760年,西非少年昆塔在独自外出时,被白人抓走,与其他黑人起被贩卖到美洲。”昆塔的遭遇与下列哪历史事件有直接关系?

A. “发现”美洲

B. 美国独立战争

C. “三角贸易”

D. 美国南北战争

 

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