中华文明源远流长，成就辉煌。为人类进步做出了伟大贡献。结合所学知识，回答问题。
材料一 在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生……毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。
——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
材料二 在中国传统文化中，儒家看重医学，就在于医学的治病救人与其提倡的“仁爱”思想相吻合。如东汉“医圣”在他的著作中说：“精究方术，上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄……”医学成了科学知识（知）和伦理道德（仁）合一的学科，行医就成了仁知合一的化身，对医学知识的精益求精就是有仁德的表现。
材料三见下图。
请回答：
（1）材料一中思想领域出现的“熠熠生辉”的局面叫什么？面对战乱和社会巨变，法家的韩非提出了怎样的济世良方？
（2）材料一中说“在科学中有大真”，我国古代科技中有一项发明既能变废为宝，又对文化的交流和保存提供了重要条件。这项“变废为宝”的发明是什么？为这项发明成功的使用做出突出贡献的人物是谁？并请说说他将哪些物品“变废为宝”。
（3）材料二中的“医圣”是谁？他的著作是什么？根据材料二概括他的这部著作中包含什么思想？
（4）中国书画艺术可谓源远流长翰墨留香，根据材料三的图示并结合所学知识，写出书圣王羲之的代表作品名称，并据材料说明号召学习中华优秀传统文化的目的是什么。
中国是一个统一的多民族国家，统一促成了国家的繁荣和发展，维护国家统一是中华民族最高的利益。阅读下列材料，回答问题。
材料一 在黄河南北的大平原进行了一次历史性的大扫除，使封建领主制留下来的残余一扫而光，然后在六国的废墟上建立起新兴地主阶级专政的封建专制主义国家。
——翦伯赞《中国史十五讲》
材料二 到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“众建诸侯而少其力”一语，彻底实行了。封建政体反动的余波，至此才算解决。
——[美]阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
材料三《中国历史纪年示意图》（局部）
请思考：
（1）材料一中的“封建领主制”是我国古代什么政治制度？“在六国的废墟上建立的封建专制主义国家”指谁建立的哪一王朝？这一新的王朝建立后是怎样加强对地方的控制和管理的？
（2）根据材料二并结合所学知识回答，武帝“又用主父偃之计”的措施是什么？（不得照抄原文）此措施起到了怎样的作用（不得照抄原文）？
（3）材料三中，你能找出哪些结束国家分裂、完成统一的朝代？结合所学知识，说出三国两晋南北朝时期的阶段特征。北朝时期，哪一民族建立的北魏政权统一了黄河流域？
（4）综合上述材料并结合所学知识，请你谈谈国家的巩固和民族的统一需要怎么做？
在历史学习中，我们应学会区分历史史实和历史结论。下列各项中，属于历史结论的是（ ）
A.220年曹丕在洛阳称帝，国号魏 B.甘英出使大秦，到达安息后受阻
C.赤壁之战为三国鼎立的形成奠定了基础 D.晋惠帝在位时在洛阳一带出现八王之乱
近几年，网上热议“中国会不会因北京持续雾霾而迁都”问题。网友吴铭说，有迁都的可能性，我国历史上就曾因种种原因而发生多次迁都，如商王盘庚、周平王、北魏孝文帝、明成祖等统治时期都迁都过。其中，北魏孝文帝迁都（ ）
A.长安 B.洛阳 C.应天 D.燕京
我国许多优秀文化成就被列为世界级文化遗产。下列文化遗产中，带有中外文明交汇融合特征的是（ ）
A.
B.
C.
D.
下面是中国古代南北方人口总数及所占比例对照表，该表格反映的现象所产生的影响是
朝代 | 南方 | 北方 | ||
人口（户） | 占全国户口数比例 | 人口（户） | 占全国户口数比例 | |
西汉 |
2470685 |
19.8% |
9985785 |
80.2% |
唐代 |
3920415 |
43.2% |
5148529 |
56.8% |
北宋 |
11224760 |
62.9% |
6624296 |
37.1% |
A.北方战乱而南方相对稳定 B.促进了江南地区的开发
C.北方人口增长率比南方高 D.促使新的民族回族形成
