Question

观察下列图片，结合所学知识回答问题。

（1）图1中的郑成功说：“台湾者，中国之土地也。”指出郑成功这一论断的历史依据。

（2）图2中的历史人物在美国历史上最主要的贡献是什么？

（3）图3中的邓世昌壮烈殉国于甲午中日战争中的哪次战役？此后中日间签订了什么条约使台湾再次与祖国分离？

（4）阅读图4，说说党和政府修建该纪念碑的现实意义。

（5）上述四幅图片中的人物都有怎样共同的精神特质值得我们学习？

Answer

（1）三国时，孙权派卫温率船队到达夷洲（台湾）；元朝时设立澎湖巡检司管理澎湖和琉球（台湾）。

（2）维护了美国的统一；废除了黑人奴隶制。

（3）黄海海战；《马关条约》。

（4）现实意义：表达对革命先烈的无限崇敬和缅怀；通过凭吊先烈，对国人进行革命传统教育和爱国主义教育。

（5）为了国家利益而不计得失、勇于担当的爱国精神。

【解析】

（1）三国时期，吴国的孙权派卫温到达夷洲，加强了内地与台湾的联系。元朝时，中央政府设置澎湖巡检司，管辖澎湖列岛、琉球及其附属岛屿，琉球就是今天的台湾。这些可以证明“台湾者，中国之土地也”。

（2）美国的南北战争是一场维护国家统的战争。当时南北方实行两种制度，两者之间的矛盾愈演愈烈，最后只得诉之以武力。而林肯最伟大的贡献在于废除了黑人奴隶制，扭转了战局，带领北方军队获胜，维护了国家的统一。

（3）1894年9月，清政府北洋舰队在黄海大东沟海域，遭到日本舰队袭击，致远舰管带邓世昌率舰冲锋向前。激战中，致远舰多处中弹，邓世昌下令，开足马力，直冲敌舰，日舰躲避，同时施放鱼雷，击中致远舰，邓世昌与全舰官兵壮烈牺性。结合所学可知，甲午中日战争中国战败，清政府被迫签订《马关条约》，将台湾割让给日本，从此被日本占据了长达50年。

（4）1949年，在第一届中国人民政治协商会议上，为了表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀，大会決定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。通过凭吊先烈，对人们进行革命传统教育和爱国主义教育。

（5）据材料分析可知，郑成功、林肯、邓世昌、人民英雄这些人物身上忧国忧民的爱国主义精神、走在时代前列的创新精神等共同的精神品质值得我们学习。