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读下列材,即间题 材料一 世祖忽必烈因累世之业,改号曰元(至元八年始改称元)。摧...

读下列材,即间题

材料一  世祖忽必烈因累世之业,改号曰元(至元八年始改称元)。摧灭弱宋,遂一天下

——顾祖禹《读史方舆纪要》卷八

材料二  辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青

——《过零丁洋》

请回答问题

(1)材料一记述了忽必烈的哪两大功绩?他是如何治理国家的?

(2)材料二的这首诗是谁写的?请写出他的主要事迹。

(3)元朝的统一有什么重大意义?

 

(1)建立元朝和统一全国。接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑;依照中原王朝的统治方法。 (2)文天祥。开展抗元斗争。 (3)结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 【解析】 (1)依据材料一“改号曰元”可知是指忽必烈建立元朝,“摧灭弱宋,遂一天下”可知是指忽必烈灭亡南宋,统一中国。结合所学知识,忽必烈虽然是少数民族蒙古族统治者,但是他接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑;依照中原王朝的统治方法,设立各种机构。 (2)依据材料二“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”可知出自文天祥所写的《过零丁洋》一诗。文天祥是南宋末年抗元名臣,南宋灭亡后,坚持抗元斗争,后被元军俘获,押解至元朝大都,但文天祥坚贞不屈,从容就义。 (3)元朝的统一结束了五代以来长期分裂割据的局面,基本上奠定了中国的版图,也为统一多民族国家的进一步发展奠定了基石。  
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识图知史:当我们去河南旅游时,有两个地方是同学们值得参观的历史遗址。下面就是这两个地方的照片,请根据图片及文字信息回答相关问题。

(1)图一为我国历史上一次兵变所在地,请你说出这次兵变的主要人物及其结果。

(2)图二又叫契丹出境碑,请你说出契丹在我国历史上建立的政权名称,建立的时间及建立者。

(3)回銮碑是记载澶渊之盟的实物。请你说出,通过它我们可以了解哪两个政权之间的关系。如何评价澶渊之盟?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一

材料二  忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实,九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。

材料三  万国尽征戍,烽火被冈峦。积尸草木腥,流血川原丹。

材料四  复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇灌而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照……”

请回答问题

(1)材料一中唐朝出现的两种新农具分别是什么?它们有何用途?

(2)材料二中的唐诗所描写的时期历史上称作什么?当时的统治者是谁?这盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关?

(3)材料三反映了唐朝哪一战乱景象?这一事件对唐朝有着怎样的影响?

(4)材料四中的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他“求知”的佛学最高学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么?

 

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自古以来,中华民族就是富有创新精神的民族。阅读下列材料回答问题。

材料一  现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的

——孙中山

材料二  唐太宗见到訢科进士们从金殿大门鱼贯而出,兴奋地说:“天下英雄,入吾彀中矣。”

材料三  宋代“重文轻武”,所以也很重视科举考试,在形式和内容上都进行了重大的改革。宋代的科举放宽了录取的范围,名额也成倍增长,唐代录取进士,每次不过二三十人,少则几人、十几人。宋代每次录取多达二三百人,甚至五六百人。

——摘编自《宋朝科举:中国古代科举制度的改革时期》

(1)根据材料一,古代中国的考试制度指的是哪个朝代创立的什么制度?

(2)根据材料二,科举制在当时起到了什么作用?武则天在完善科举制方面有哪些举措?

(3)根据材料三,结合所学知识分析宋代科举制度迅速发展的原因和特点。

(4)据材料三,分析宋代科举制度的发展带来了什么影响?

(5)有人说,今天的国家公务员考试同科举制一样都是选拔人才,所以实质是一样的。对此,你怎么看?

 

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描绘历史变迁和社会沧桑的诗词其实就是生动鲜活的历史。下列诗词所反映的历史现象,按其发生的先后顺序排列正确的是(  )

①“含己为人传道艺,唐风洋溢奈良城”②“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭

③“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”④“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”

A.①②④③ B.①②③④ C.③①②④ D.④①②③

 

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宋太祖针对唐末以来武将专权的积弊,采取的措施有(  )

①解除禁军将领的兵权  

②控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权

③经常调换军队将领,定期换防

④加大禁军将领的权力

⑤中央下设兵部,控制武将兵权

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤

 

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