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阅读下列材料,回答问题。 材料一 “颜公变法出新意,细筋入骨如秋鹰。” ——苏轼...

阅读下列材料,回答问题。

材料一  “颜公变法出新意,细筋入骨如秋鹰。”

——苏轼

材料二  他工书法,擅画人物、车马、台阁,尤其精于肖像,善于刻画性格。如《历代帝王图》,共画了13个皇帝及一些侍从。

材料三  他的画注重线条的变化,笔法简练,风格奔放。他用状如兰叶或状如莼菜条的笔法来表现衣褶,有飘举之势,人称“吴带当风”。

请回答:

(1)材料一中的“颜公”是唐朝哪位著名的大书法家?

(2)材料二和材料三提到的分别是唐代哪两位著名的画家?

(3)请用简短的语句总结出这三则材料中三位艺术家的艺术特点。

 

 

(1)颜真卿 (2)材料二:阎立本;材料三:吴道子 (3)颜真卿:他的字端正劲美,雄浑敦厚;阎立本:他的人物画,人物形态各异,神形兼备;吴道子:他的画落笔雄劲,风格奔放。(答出主要特点即可给分) 【解析】 (1)依据课本所学可知,唐朝书法名家辈出,最著名的是颜真卿等。颜真卿创立雄浑敦厚的新书体,端正劲美。被苏轼评价字体,“细筋入骨如秋鹰” 。 (2)依据材料二“他擅画人物”“《历代帝王图》”,结合课本所学可知,唐朝画家阎立本擅长画人物故事画。他的画,笔力刚健,线条像盘曲的铁丝,人物神形兼备。他依据史籍,发挥想象,绘出了《历代帝王像》;由材料三“人称‘吴带当风’”,结合所学,唐朝画家吴道子画技高超,他笔下的人物,神情生动逼真,衣带飘飘,人们称赞说:“吴带当风”。 (3)依据课本所学可知,颜真卿的字端正劲美,雄浑敦厚;阎立本的人物画,人物形态各异,神形兼备;吴道子的画落笔雄劲,风格奔放。
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料  “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。”

请回答:

(1)材料中的“开元”是哪位皇帝的年号?

(2)从诗中可以看出唐朝的主要粮食作物是什么?

(3)这首诗展现了当时社会发展怎样的状况?

(4)结合所学知识谈谈这种局面出现的原因有哪些?

 

 

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根据下列提示,写出与之相关的内容。

(1)科举制正式确立的朝代________

(2)唐太宗统治时期出现的盛世局面被称为________”。

(3)世界上最早的纸币“交子”出现的朝代________

(4)宋朝粮食产量居首位的农作物________

(5)南宋时以“莫须有”的罪名惨遭杀害的抗金将领________

 

 

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1271年,他接受汉族儒臣的建议,改国号为元。“他”是

A. 耶律阿保机

B. 完颜阿骨打

C. 铁木真

D. 忽必烈

 

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学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是

A. 统一的多民族国家 B. 民族政权并立

C. 诸侯争霸 D. 繁荣与开放的社会

 

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观察图片,判断这是哪个朝代的疆域图

 

A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.元朝

 

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