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某校学生以“中国共产党领导下的民族振兴之路”为主题开展了探究活动,请你参与共同完...

某校学生以“中国共产党领导下的民族振兴之路”为主题开展了探究活动,请你参与共同完成任务。

(道路探索)

材料一展示中国共产党领导人民实现“中国梦”奋斗历程的年代尺

(1)根据材料一并结合所学知识,写出A时期社会状况结束的标志。

(思想引领)

材料二一则材料和一幅图

有学者认为:我国改革开放以来,一种能够为老百姓带来福祉的“现实的马克思主义”应运而生,它第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段。

(2)结合所学知识指出材料二图中的会议作出了什么历史性决策?材料中所说的“现实的马克思主义”是指什么?

(国家记忆)

材料三按照周扬主编《影响中国历史的100件大事》的第八章《中华人民共和国时期的大事》目录编制而成的表格

(3)根据材料三中华人民共和国时期的大事,概括新中国历史发展的趋势。

(和平崛起)

材料四实现中国梦,给世界带来的是机遇不是威胁,是和平不是动荡,是进步不是倒退。拿破仑说过,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。

                                     ——习近平在中法建交50周年纪念大会上的讲话

(4)根据材料四并结合所学知识,指出中国的对外关系主张。

 

(1)半殖民地半封建社会的结束标志:中华人民共和国成立。 (2)改革开放。邓小平理论。 (3)新中国综合国力不断增强;国际地位不断提高;改革开放不断深入;日益融入国际社会;等等(答对两点即可) (4)我国奉行独立自主的和平外交政策;坚持和平共处五项原则;始终坚持走和平发展道路:在对外关系中,我国高举和平、合作、发展的旗帜,在国际社会中履行着一个大国的责任;等等。(答对两点即可) 【解析】 (1)依据材料一A的信息从1840年鸦片战争到1949年的开国大典。结合课本所学可知,1840年英国侵略中国发动鸦片战争,中国战败,签订了《南京条约》,中国被迫割地、赔款等,主权遭到破坏,中国沦为半殖民地半封建社会;1949年中华人民共和国的成立,中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,结束了中国半殖民半封建社会的性质。 (2)依据材料二图中的文字“中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报”,结合课本所学可知,1978年中共十一届三中全会,这次会议停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,做出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;邓小平理论第一次比较系统的回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段。 (3)依据表格中国入选的这些大事,都是中国取得巨大成就:抗美援朝的胜利、中华人民共和国恢复在联合国的合法席位等,反映了中国综合国力不断增强,国际地位不断提高;加入世贸组织、北京成功举办2008年奥运会,得出:改革开放不断深入,日益融入国际社会。等 (4)依据材料四“中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。”结合课本所学可知,新中国成立后,奉行独立自主的和平外交政策;坚持和平共处五项原则;始终坚持走和平发展道路;在对外关系中,我国高举和平、合作、发展的旗帜,在国际社会中履行着一个大国的责任;等等。
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汉武帝的选官制度

材料汉武帝采取董仲舒、公孙弘的建议,京师设立学校,又令郡县推举孝廉、茂才,供朝廷选用。儒学与仕途结合起来,要做官非学儒不可,士人都变成儒生了。京师的学校(太学)五经博士当教官,有正式学生五十人,叫作博士弟子,全国各郡保荐学生到博士处受业,待遇同博士弟子一样,名额不定。两种学生都是一年考一次,考上、中两等的给官做,考下等的黜令退学。又选通经学的小官吏做地方官府的卒史,职务是用经义装饰政事。

                                                              ——《中国通史》

(1)根据材料对以下表述做出判断直接从材料中得出的、正确的,在括号内填A;违背材料所表达意思的、错误的,在括号内填B;材料没有涉及的,在括号内填C。

①汉武帝时期要做官必须要学儒 ( )

②汉武帝时期接受董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”。( )

③汉武帝时的博士弟子没有名额限制。( )

④各郡县推举的孝廉、茂才不经考试即可做官。( )

(2)依据材料,结合所学知识,概括汉武帝为“独尊儒术”采取了哪些措施。

 

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A. A

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