探究问题。
材料一
1948年6月,美、英、法三国占领区合并进行币制改革。 | 苏联随即在苏占区也实行币制改革,德国在经济上开始分裂。 |
美国等实行反封锁。 | 苏联开始封锁柏林,第一次柏林危机爆发。 |
1949年5月,美、英、法三国控制区的制宪会议通过基 本法,德意志联邦共和国(联邦德国)成立。 | 1945年10月7日,德意志民主共和国在苏 区成立。 |
材料二1946年3月,英国前首相丘吉尔在美国富尔顿发表“铁幕演说”,正式拉开了冷战的序幕,1947 年,美国杜鲁门主义出台,标志着冷战开始。1947年6月,美国国务卿马歇尔提出了欧洲复兴计划,也就 是马歇尔计划,目的是用经济手段为美国控制西欧铺平道路。1949年春,美、英、法等12国签订了《北大 西洋公约》。1955年,华约成立,标志着两极格局的形成。 材料三战后初期,美国拥有强大的经济和军事实力。1945年,美国的工业生产总值在资本主义世界占 50%,黄金储备占世界总量的59%,美国不仅拥有庞大的陆、海、空军事力量,还拥有原子弹这样的核武器。战后苏联的军事实力已今非昔比。在反法西斯战争中,苏联锤炼出了一支数量庞大、战斗力强、装备 精良的军队,1945年,苏联坦克和飞机的年产量仅次于美国。作为战胜纳粹德国的主要力量,苏联的国 际影响力得到很大提升。
(1)根据所学知识概括,材料一是战后大国间哪一政策的表现?导致的直接结果是什么?
(2)根据材料二,指出在这一过程中起主宰作用的两个大国。并根据材料三和所学知识,探究其成因。
以下是我国1953-1976年工农业总产值变化情况表,阅读后请回答问题。
表格一
表格二
——以上材料摘编自《中国现代史资料选辑》
(1)表格一中的数字变化反映了这段时间国民经济发展经历了怎样的过程?其中不正常的情况 主要有哪几次?分别是什么原因造成的?
(2)1953-1976年间,我国的经济建设既有成果也有教训,请你谈谈应该从中吸取哪些教训。
以下是1992年统计的部分跨国公司和国家经济实力对比表
据此可知,跨国公司( )
A.阻碍了欧洲国家的经济发展 B.在经济全球化中占据重要份额
C.是国际资本输出的主要来源 D.是垄断国际贸易的主要经济体
纵观二战结束至20世纪70年代中期这30年美苏的军备竞赛过程,可以说是一种军事技术先质量升级 然后数量急剧增加的螺旋式竞赛模式。这种相互攀比升级的结果是,苏联从原先在进攻性战略核武器方 面的劣势发展成70年代与美国处于均势的局面。材料强调的重点是( )
A.科技是美苏对峙的支撑 B.冷战是维护和平的有效手段
C.军备竞赛发展打破美苏均势 D.对峙局面必然导致军备竞赛
第三次科技革命中,美国农业人口从占人口总数的5%下降到3%;同一时期,从事制造业的人口从占人 口总数的30%下降到13%;而从事服务业和信息行业的人口从占人口总数的15%上升到72%。这种现象说明第三次科技革命()
A.使科学技术各领域相互渗透 B.促使大量的农民、工人失业
C.促进了社会产业结构的变化 D.科技转化生产力的速度加快
读1950-1970年主要资本主义国家经济增长率统计表,从表中我们不能得到的信息是( )
①主要资本主义国家经济都有增长②美国的经济发展落后于其他资本主义国家
③日本的经济增长 率居首位④欧洲国家联合成立欧洲共同体
A.①② B.①④ C.②③ D.②④