图示法是一种直观形象的学习方法。用图示法描绘隋朝大运河大致走向，较贴切的是
A. 
B. 
C. 
D. 
下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①②③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是
A.①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河 B.①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河
C.①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝 D.①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝
“国家统一是中国历史发展进程中不可阻挡的历史潮流……”中国古代史上实现从长期分裂走向大统一的朝代有（ ）
①秦朝 ②隋朝 ③唐朝 ④宋朝
A.①② B.②④ C.①③④ D.①②④
中华文明源远流长、一脉相承，在各方面都闪耀着熠熠光辉。阅读材料，回答问题
材料一 费正清在《中国传统与变迁》中说：“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。”
（1）请写出图中文字的名称，并结合材料一说出它的文化意义。
材料二 孔子为中华民族保存了……一大批宝贵的文化财富，奠定了中国文化主体结构的初步基础，……中国早期文化第二次大发展是战国后期…各种文化既互相对立又互相渗透，出现了文化发展的综合趋势。
——《论中国文化的多元性、一元性与封建专制主义》
（2）材料二中“中国早期文化第二次大发展”指什么？据材料归纳孔子对中华民族的贡献。
材料三 自殷代以来，文字在逐渐完密的同时，也在逐渐普及……中国幅员辽阔，文字流传到各地，在长远的期间发生了区域性的差别。秦始皇的“书同文”废除了大量区域性的异体字，使文字进一步整体简易化了，这是在文化上的一大贡献。
——郭沫若
（3）据材料三并结合所学知识，指出“书同文”指什么？概括“书同文”对中国文化发展产生的影响。
中华民族自古以来就是富有创新精神的民族。阅读材料，回答问题：
材料一:中国是世界文明的重要发源地之一，自古就重视人与自然的和谐相处，右图是我国先民适应自然的典型示例之一。
材料二:西周分封制下，“封建亲戚”的主要国家，大体就在黄河中下游的农耕文明区；其中鲁、卫、晋、燕这些姬姓封国势力最为强大，地处要冲，足以决定大局。
——（日）伊藤道治《中国古代王朝的形成》
材料三:他“……合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接派官员治理…”；这次改革影响不仅限于当时，更影响了中国数千年，因此他成为中国历史上真正的首屈一指的利国富民的伟大政治家。
材料四:秦统治者把“帝”这个头衔作为自己的专属称呼，皇帝之下是三公，三公之下有九卿，“天下事无大小皆决于上”。全国分为三十六郡，郡下辖若干县，县按大小设县令或县长。
——摘编自樊树志《国史学概要》
(1)据材料一，说出图一、二的房屋名称，并结合所学分析造成两种不同房屋结构的主要因素。
(2)阅读材料二及西周分封地图，结合所学知识分析西周分封制的主要特点及作用。
(3)材料三中的“伟大政治家”是谁？请简要概括材料中的改革措施。
(4)据材料四，概括秦统治者在政治体制上的创新举措。
历史结论重在史料实证，阅读材料，回答问题。
材料一 1929年，青年学者裴文中在周口店发现了第一个北京人头盖骨化石……在遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等……此后，北京人遗址又相继发掘出4个头盖骨化石，共出土40多个个体的直立人化石，以及近10万件石器和大量的动物化石。
——统编七上教材
（1）据材料一，请归纳从中能获取的关于北京人的信息。
材料二 如图为中国国家博物馆馆藏的镇国青铜器——利簋，证明了我国青铜工艺的高超。该文物内壁铭文明确记载“武王征商”之役发生在某年“甲子”日的早晨。据此古代史上这一著名的战役有了一个绝对年代，为商周两代的划分，提供了重要的年代依据。
（2）据材料二，指出利簋的发现有何重要史学价值？结合所学判断“这一著名的战役”指哪场战役？
材料三 史书记载，春秋242年间，有36名君主被臣下或敌国杀之，52个诸侯国被灭。有大小战事480多次，诸侯的朝聘和盟会450余次。鲁国朝王3次，聘周4次。
（3）据材料三，概括春秋时期的时代特征。
