请对比下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80——120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确，语句通顺,表述完整,体现两幅图片反映内容的比较)
阅读下列材料,回答问题
材料一:主要资本主义国家力量对比发生变化,各国发展的不平衡性加剧。英、法等老牌资本主义国家发展相对缓慢,尤其是英国丧失了“世界工厂”的地位,而美、德等国抓住机遇发展迅速,到19世纪末20世纪初,工业产值超越英、法分别位居世界第一、第二位。
材料二:欧洲土地上的战争带来的破坏,让许多人开始支持某些形式的欧洲统合,知名人士有威·宾、维克多·雨果和朱塞佩·马志尼。在第一次世界大战后,大量的伤亡使得这些想法在西欧逐渐茁壮,但直到第二次世界大战后,西欧各国才开始采取实际手段。但在地处东欧和北亚的俄罗斯,或许是坚持其共产主义的政治思想,战争所带来的破坏并未带起与西欧各国同样的看法。
（1）请根据材料一概括指出各国实力的变化情况。并结合所学知识指出这一变化出现的主要原因和影响。
（2）根据材料二指出欧洲人观念发生变化的原因,再结合所学知识用史实指出具体的实施过程。
（3）综上所述你得到什么启示。
阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二:大局好起来了,国力大大增强了,再搞一点原子弹、氢弹,更新一些装备,空中的也好,海上的也好,陆上的也好,到那个时候就容易了……裁减员额100万(世称百万大裁军”)……虚胖子能打仗?军队要多节省开支,改善武器装备,更要提高军政素质,这就必质减少数量。
——邓小平
（1）比较材料一中的两幅图片,概括指出解放军空军发生的变化。
（2）据材料二并结合所学知识,指出解放军空军取得巨大发展的原因。
（3）综上所述对于我国国防事业的发展你有何好的建议?请举一例改革开放以来我国国防事业的重大成就。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:19世纪末,世界主要资本主义国家:英、美、法、德、俄、奥、意、日等相继进入帝国主义阶段,因此加紧对落后国家和地区进行侵略,西方列强趁机掀起侵略中国的狂潮,偌大的中国被分割成了一块块列强的“势力范围”,整个国家已呈豆剖瓜分之势。亡国灭种的危急形势迫使一些先进的中国人开始寻找新的救国救民道路。
材料二:随着封建帝制的废除,依附于封建帝制的种种丑恶制度也被次第扫除,例如世袭制度、太监制度、包衣制度等等。民族平等、民权自由、民生幸福的呼声在中华大地回荡。民主共和的观念开始深入人心,并在中国形成了“敢有帝制自为者,天下共击之”的民主主义观念。
材料三:自1840年以来,各时代思想特征虽十分不同,流派分立,各具理说,个别概念之琐屑,复不可胜计,而最基本之原始动力则是完全一致的。
——王尔敏《中国近代思想史论》
（1）据材料一指出当时“先进中国人探寻新道路”的背景和具体行动。
（2）请结合所学知识指出材料二中现象出现与近代中国人的哪次探索有关?也有人认为这次探索是失败的,请指出该说法最主要的理由。
（3）综合上述材料,请指出材料三中的“原始动力“应是什么?并结合所学知识指出材料一二分别属于什么“流派”的探索?
阅读下列材料,回答问题:
（1）请指出四幅图片共同反映了什么主题?对比四幅图片请总结其路线有何变化
（2）请指出与图片路线相关的四个人物有何共同贡献?请再举一例与他们同类型的人物。
（3）请谈谈你对今天我国倡导“一带一路”建设的感想。
下图漫画主要反映了人类面临的问题是( )
A.生态恶化 B.人口过快增长 C.战争混乱 D.资源匮乏
