在漫长的历史长河中，中国人民创造了璀璨的物质文明和精神文明，下面搭配正确的是（ ）
A.西汉﹣﹣蔡伦﹣﹣改进造纸术 B.东晋﹣﹣王羲之﹣﹣《兰亭集序》
C.北朝﹣﹣贾思勰﹣﹣《天工开物》 D.明朝﹣﹣宋应星﹣﹣《齐民要术》
东汉末年，群雄并起，割据混战，终成三国。如反映“三国鼎立”的示意图中，正确的是（ ）
A.
B.
C.
D.
《诗》《书》等原是孔子编订的私学教材，至汉代，位列官方史书《汉书•艺文志》第一大部类“六艺略”。导致这一变化的主要原因是（ ）
A.诸子“百家争鸣” B.秦始皇焚书坑儒
C.汉武帝独尊儒术 D.司马迁撰《史记》
在历史活动课上，老师展示了下图所示的图片，据此判断，这节活动课的主题最有可能是（ ）
A.原始农耕文明 B.远古的传说
C.早期国家的产生和发展 D.大变革的时代
发源于黄河流域和长江流域的中华文明源远流长，绵绵不绝，成就辉煌，是整个人类文明重要的组成部分之一，结合所学知识完成下列问题。
请填写隋朝至清朝朝代更替示意图。(按序号填写朝代或政权名称)
①_____ ②______ ③____ ④___________ ⑤________。
在科技进步、文化交流、政治互信、经济发展、和平稳定等多种因素的促进下，人类社会逐渐成为一个休戚与共的命运共同体。阅读材料，回答问题。
材料一：①乘飞机旅游不再是梦想②铁路运输日益繁忙③电脑在社会生活中广泛应用④电灯照亮千家万户⑤运用克隆技术繁殖母羊“多莉”⑥解决机器大生产的动力问题
（1）科技改变了人们的生产和生活方式。请你把上述事件分别填入下表相应空格内。（只填序号）
材料二：
（2）据材料二和所学，写出表格中AB两处的内容。概括1942年初美、苏、中等26国联合的原因。
材料三：人类正处在大发展大变革大调整时期。……人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。……让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，中国方案是：构建人类命运共同体，实现共赢共享。……构建人类命运共同体，关键在行动……国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设等方面作出努力。
——节选自习近平《共同构建人类命运共同体》
材料四：大国在处理国际事务中的作用举足轻重，对处理重大争端发挥着重要的影响，有时甚至可以深刻影响世界历史发展的进程。所以，只有通过大国之间的协商合作，走“大国协作”、“共同安全”的道路，才是解决全球安全问题的现实途径。“国不以利为利，以义为利也。”道义和正义是大国气象的体现。大国之间的协调与合作要坚持正确的义利观，政治上主持公道、伸张正义，经济上互利共赢、共同发展，国际事务中讲信义、重情义、扬正义、树道义。只有各个大国“义”字当头，齐心协力，才能有效处理重大争端，才能在建设新型大国关系的基础上最终形成一个普遍、高效、公正、合理的全球治理模式。
——节选自2016年“习近平在伊朗核问题六国机制领导人会议上的讲话”
（3）材料三中所说的人类社会的“大变革大调整”，反映了当今世界政治格局怎样的发展趋势？
（4）结合材料三和材料四，谈谈你认为在“共同构建人类命运共同体”的过程中，大国应该怎么做？
