“……山东菏泽人，时任第二十九军中将师长……率部参加北平保卫战，在南苑指挥部队奋勇杀敌……后壮烈牺牲，时年39岁……为了纪念这位英雄，人们将北平市北沟沿大街改以其名字命名。”文中的“英雄”是（ ）
A. 杨靖宇 B. 杨虎城 C. 赵登禹 D. 李宗仁
“数千名学生冒着严寒聚集在新华门前，向国民党当局请愿。他们高呼“反对华北自治”“停止内战，一致抗日”等口号，并举行示威游行……”材料描述的事件是（ ）
A.五四运动 B.东北抗日联军的斗争
C.一二•九运动 D.西安事变
“会议开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，挽救了党挽救了红军，挽救了革命，成为中国共产党历史上生死攸关的转折点。”文中的“会议”是（ ）
A. 八七会议 B. 古田会议 C. 遵义会议 D. 平津战役
如下图是著名的红色旅游景点之一。它在中国革命史上的重大意义在于（ ）
A.打响武装反对国民党反动派的第一枪
B.开创了工农武装割据革命道路
C.中国共产党从幼稚走向成熟
D.长征三大主力胜利会师
1912﹣1928年是中国近代北洋军阀统治时期。推动这一历史时期终结、实现全国统一的史事包括（ ）
①国共第一次合作实现
②新三民主义思想的传播
③北伐战争的胜利进军
④张学良“改旗易帜”
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
世界形势风云变幻，扫清迷雾追根溯源；国际关系错综复杂，抽丝剥茧正本清源。阅读下列材料，然后回答问题
材料一 每一（签字国）政府各自保证对与各政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或是经济的。
——《联合国家宣言》
（1）材料一中的三国同盟指哪三个国家。《联合国家宣言》的签订有何重要意义？中国是“宣言”签字国之一，它在这次战争中的作用是什么？
材料二 1945年4月12日（他）接任总统职务。他继承了罗斯福的“世界主义思想”，推行全球战略，不同的是他比罗斯福更明目张胆地推行扩张主义，对战时盟国苏联采取敌对政策。他通过政治、经济、军事等手段遏制苏联，并以此为烟幕，控制处于美苏之间的广大中间地带，其中首先控制欧洲，达到称霸世界的战略目的。
（2）材料二中的“他”遏制苏联的目的是什么？根据所学知识填出表格的A、B分别代表的历史事件。上表反映了怎样的世界政治格局？
材料三 世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不由超级大国主宰，而是有很多权力中心，每一个都独立活动。美国既是超级大国，也不是超级大国。美国是唯一的军事超级大国，但靠军事力量能解决的问题越来越少。至于其他问题，如经济力量，美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家。
——基辛格在1993年的谈话
（3）材料三中，基辛格的话说明了20世纪末国际形势有着怎样的发展趋势？材料中与美国匹敌的很多权力中心主要是指哪些国家或国家联盟？根据材料并结合所学知识回答，“决定世界格局的态势”的因素有哪些？
材料四 世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题……各国人民同心协力，构建人类命运共同体……要同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化……要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。
（4）材料四中，我国为世界和平与发展提供了怎样的中国方案？
